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教师教育体制机制问题研究
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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:林樟杰编著
  • 出 版 社:北京:中国人民大学出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787300112589
  • 页数:192 页
图书介绍:本书从比较分析的视角,对比了中外及我国港台地区教师教育体制机制,分析我国现存体制的问题,并提出解决问题的建议。
《教师教育体制机制问题研究》目录

第一部分 理论探索篇 3

第一章 教师教育改革中关于体制、机制问题的若干思考 3

第二章 教师教育改革的核心问题是对教师职业特点的认识 11

第三章 区县教师进修院校的职能拓展与机制创新 18

第四章 教育现代化视野下的教师培养模式研究 45

第二部分 比较借鉴篇 63

第五章“定向型”和“非定向型”师范教育体制分析 63

第六章 美英教师教育体制及其评析 72

第七章 俄罗斯联邦的教师教育 91

第八章 日本教师培养体制评析 101

第三部分 方案设计篇 115

第九章 高师院校学科教学论教师的资源整合与管理 115

第十章 上海市教师教育创新体系的研究 123

第十一章 转变观念,深化师范大学内部教师教育体制改革 133

第四部分 调查研究篇 147

第十二章 国内师范院校教师教育现状概述 147

第十三章 台湾、香港地区教师教育考察报告 172

参考文献 188

后记 192

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