中小学教师职业道德修养PDF电子书下载

序言&魏英敏 1

前言 1

第一章 教师职业道德及其基本特点 1

第一节 教师职业道德的基本内涵 1

第二节 教师劳动与教师职业道德 11

第三节 教师职业道德的基本特点 17

第二章 教师职业道德的功能及其强化的意义 23

第一节 教师职业道德所含有的价值因素 23

第二节 教师职业道德的功能 28

第三节 教师职业道德强化的意义 36

第三章 我国当代教师职业道德原则和基本规范 48

第一节 我国当代教师职业道德的建构 48

第二节 我国教师职业道德的基本原则 54

第三节 我国教师职业道德的基本规范 62

第四章 依法执教 68

第一节 依法执教的道义性存在 68

第二节 依法执教的教育需求性 79

第三节 依法执教的一般要求 85

第五章 爱岗敬业 尽职尽责 92

第一节 爱岗敬业、尽职尽责的价值观蕴涵 92

第二节 爱岗敬业精神的教育性需求 101

第三节 爱岗敬业精神的强化与实践体现 107

第六章 热爱学生 115

第一节 热爱学生的道义性存在 115

第二节 热爱学生的教育性需求 128

第三节 教育爱及其内涵的思想特征 136

第七章 严谨治学 146

第一节 严谨治学的精神体现 146

第二节 严谨治学的教育意义 152

第三节 严谨治学的实践体现 159

第八章 团结协作 169

第一节 团结协作的基本要理 169

第二节 团结协作过程中的关系调节 172

第三节 团结协作的基本要求 180

第九章 尊重家长 185

第一节 教师尊重学生家长的必要性 185

第二节 教师与学生家长关系及其矛盾的道德调节 190

第三节 发挥家长教育作用的基本策略 194

第十章 廉洁从教 200

第一节 廉洁从教的基本要理 201

第二节 为师不廉的致因及人生观道德观矫正 209

第三节 廉洁从教的基本要求 216

第十一章 为人师表 222

第一节 教师为人师表的必然性论证 222

第二节 为人师表的基本特点 229

第三节 当代教师应有的师表风范 233

第十二章 教师职业道德修养 241

第一节 教师职业道德修养的意义 241

第二节 教师职业道德修养的基本原则 244

第三节 教师职业道德修养的基本方法 250

后记 258