问题与问题解决 思想政治PDF电子书下载
- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:陈宗杰主编
- 出 版 社:南京:江苏教育出版社
- 出版年份:2008
- ISBN:9787534385902
- 页数:244 页
一、课程篇 1
1.思想政治新课程,新在何处? 1
2.怎样处理思想政治课“三维目标”之间的关系? 6
3.如何从知识教学走向基本观点教学? 10
4.“用”教材与“教”教材有什么不一样? 15
5.如何处理好学科逻辑与生活逻辑的关系? 20
6.学生学习政治的兴趣从哪里来? 25
7.教师怎样才能成为课程资源? 30
8.怎样让学生也成为“教育者”? 35
9.政治课教学如何走出课堂? 40
10.如何开发思想政治课的校本课程? 45
11.如何开发思想政治课的隐性课程? 50
二、教学篇 54
12.如何在课堂教学中培养学生的政治素养? 54
13.如何选择使用教材中的“探究活动”? 59
14.如何引导学生发现并提出问题? 65
15.如何实现课堂有效提问? 69
16.合作学习就是小组讨论吗? 75
17.如何上好复习课? 79
18.如何实现有效的生成? 84
19.如何选择和利用生活情境? 90
20.怎样上好试卷讲评课? 94
21.如何进行有效地课堂秩序调控? 100
22.电子板书能够取代黑板板书吗? 105
23.怎样吸引更多的学生参与课堂活动? 110
24.怎样上好综合探究课? 115
25.如何把握政治课教学的知识目标? 121
26.如何根据学情选择不同的教学方式? 126
三、评价篇 131
27.怎样做好高中思想政治课学分认定工作? 131
28.如何设计作业及评价作业效果? 137
29.如何指导学生开展自评和互评? 142
30.怎样命制高中思想政治课试题? 147
31.如何评价高中政治教师的课堂教学? 152
32.如何评价政治试卷的信度和效度? 157
33.怎样在一份试卷中反映不同能级的考点要求? 162
34.如何发挥分数的测量和评价功能? 166
四、发展篇 170
35.怎样进行“有效备课”? 170
36.如何说课? 175
37.怎样听课才能听出门道? 181
38.政治教师如何通过不断反思提升自己? 186
39.怎样把问题转化为课题? 191
40.如何提高备课组的合作成效? 196
41.教研组怎样实现教学资源的有效管理及共享? 201
42.新老教师如何“手拉手,一起走”? 206
43.政治教师怎样应对不断更新的需要? 212
44.如何通过校本培训促进专业发展? 217
45.青年教师如何做好职业生涯规划? 222
46.如何提高政治教师的魅力和亲和力? 227
47.如何提升职业幸福感? 232
超越学科知识 建构课程思维 237
后记 224
- 《社会学与人类生活 社会问题解析 第11版》(美)James M. Henslin(詹姆斯·M. 汉斯林) 2019
- 《强制执行前沿与热点问题》陈兴责编;乔宇 2020
- 《课堂上听不到的历史传奇 世界政治军事名人 初中版》顾跃忠等编著 2015
- 《党员干部理论学习培训教材 理论热点问题党员干部学习辅导》(中国)胡磊 2018
- 《凯恩斯文集 第13卷 社会、政治和文学论集》严忠志译 2018
- 《先秦政治思想史》梁启超著 2019
- 《《鬼谷子》思想新解 上》林仁政著 2015
- 《党内政治文化建设指南》苏玉主编 2017
- 《刘泽华全集 先秦政治思想史 下》刘泽华著;南开大学历史学院编 2019
- 《龙影 西方世界中国观念的思想渊源 增补版》何辉著 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019