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第一章 教学艺术、教学艺术风格 1

第一节 教学艺术及其本质、功能 1

一、教学是一门艺术 1

二、教学艺术的本质 3

三、教学艺术的功能 4

第二节 教学艺术风格及其特征、类型 6

一、教学艺术风格 6

二、教学艺术风格的特征 6

三、教学艺术风格的类型 8

第三节 教学艺术风格的养成 13

一、教学艺术风格形成的过程 13

二、形成教学艺术风格的基本要求 14

第二章 思想政治学科教学艺术 15

第一节 思想政治学科教学是一门特殊的教学艺术 15

一、思想政治学科的教学是一门特殊的教学艺术 15

二、强化思想政治学科教师的教学艺术 16

第二节 提升思想政治学科教师的理念和教学特殊艺术化训练 16

一、提升思想政治学科教师的教育理念 17

二、思想政治学科教师必须提升的教学艺术“六养” 17

三、思想政治学科教师要努力实现教学艺术的“十二美” 24

第三章 思想政治学科教学模式论 26

第一节 思想政治学科教学模式选择艺术 26

一、教学模式 26

二、有效教学模式选择技巧 27

第二节 初中思想品德课教学模式 28

一、聊天式教学模式 28

二、学案式教学模式 30

三、游戏式教学模式 34

四、情趣式教学模式 37

五、活动式教学模式 40

六、思维可视化教学模式 44

七、“快乐高效课堂”教学模式 54

第三节 高中思想政治课教学模式 58

一、学导式教学模式 58

二、合作探究式教学模式 61

三、情境式教学模式 65

四、案例式教学模式 70

五、问题式教学模式 73

六、研究式教学模式 76

第四章 思想政治学科教学准备艺术 80

第一节 备课艺术 80

一、备课艺术 80

二、教案的编写 81

第二节 思想政治学科的教学设计艺术 82

一、思想政治学科教学设计含义及其特点 82

二、思想政治新课程教学设计的基本理念 82

三、思想政治学科新课程教学设计的基本原则 83

四、进行思想政治新课程教学设计的流程 84

五、思想政治新课程教学设计艺术性方法 85

第五章 思想政治学科课堂组织教学艺术 89

第一节 思想政治课课堂组织教学的功能和原则 89

一、课堂组织教学的功能 89

二、课堂组织教学的基本原则 90

第二节 思想政治课组织教学艺术 92

一、管理性组织教学艺术 92

二、指导性组织教学艺术 93

三、诱导性组织教学艺术 94

四、应变性组织教学艺术 94

五、技巧性组织教学艺术 99

第六章 思想政治学科课堂教学艺术 102

一、思想政治课堂教学艺术的互动性 102

二、思想政治课课堂教学艺术的综合性 103

三、思想政治课课堂教学艺术的个性化 104

四、思想政治课课堂教学艺术的灵活性 104

第七章 思想政治学科新课导入艺术 106

第一节 新课导入及其功能和基本原则 106

一、有效新课导入的功能 106

二、新课导入的基本原则 108

第二节 思想政治学科导入新课的艺术 110

一、思想政治课导入新课的艺术 110

二、导入新课时需防止的问题 111

第八章 思想政治学科教学启发艺术 113

第一节 教学启发艺术的含义及其功能和基本原则 113

一、教学启发艺术的含义和功能 113

二、教学启发艺术的基本原则 115

三、教学启发艺术的根本及教师的驾驭能力 118

第二节 思想政治学科教学启发艺术 119

一、思想政治学科教学启发艺术 119

二、启发式教学在思想政治学科教学中的运用 123

第九章 思想政治学科理论知识讲解艺术 126

第一节 思想政治学科理论知识讲解及其功能、基本原则和过程 126

一、思想政治课理论知识的讲解及其功能 126

二、思想政治课理论知识讲解的基本原则 128

三、思想政治课理论知识的讲解过程 129

第二节 思想政治学科讲解理论知识的艺术（一） 131

一、思想政治学科讲解理论知识驾驭教材艺术 131

二、思想政治学科讲解理论知识的主要方法 132

三、课堂讲解理论知识的四字诀 135

第三节 思想政治学科讲解理论知识的艺术（二） 136

一、“深入浅出”的讲授技巧 136

二、思想政治学科教学中的“灌输”艺术 137

三、举一反三艺术 140

四、突出重点突破难点艺术 141

第十章 思想政治学科课堂提问艺术 145

第一节 思想政治学科课堂提问的功能和原则 145

一、有效提问及其功能 145

二、思想政治学科课堂提问的原则 146

第二节 思想政治学科课堂教学提问艺术 147

一、情境式提问 148

二、问题理论式提问 149

三、认知式提问 152

四、技巧式提问 154

第十一章 思想政治学科教学板书艺术 157

第一节 教学板书含义及其基本功能、原则和依据 157

一、教学板书含义及其功能 157

二、教学板书的基本原则 158

三、教学板书设计的依据 160

第二节 思想政治学科板书艺术 161

一、思想政治学科的板书技法 161

二、利用板书突出重点、突破难点的方法 162

三、教学板书设计艺术形式 163

四、造型板书必须达到的美学效果 170

第十二章 思想政治学科激励艺术 172

第一节 思想政治学科的激励艺术及功能和原则 172

一、激励艺术及其功能 172

二、思想政治学科教学激励的基本原则 174

第二节 思想政治学科教学激励艺术 176

一、一般常用的激励方法 176

二、最有效的激励技巧 178

第十三章 思想政治学科激趣艺术 180

第一节 思想政治学科教学激趣艺术及其功能和原则 180

一、思想政治学科教学激趣艺术及其功能 180

二、思想政治学科教学激趣的基本原则 182

第二节 思想政治学科教学激趣艺术 183

一、思想政治学科教学激趣艺术 184

二、激趣艺术的运用 186

第十四章 思想政治学科课堂教学语言艺术 189

第一节 课堂教学语言艺术及其基本功能和原则 189

一、课堂教学语言艺术及其基本功能 189

二、思想政治学科课堂教学语言的基本原则 191

第二节 思想政治学科课堂教学语言艺术 194

一、思想政治学科课堂教学语言艺术的构成要素 194

二、增强课堂教学语言艺术性的方法 196

三、教学语言的声音艺术 198

四、一个成功的思想政治教师的教学语言艺术 200

第三节 课堂教学语言幽默艺术 203

一、幽默与课堂教学幽默艺术 203

二、思想政治学科教学幽默艺术的主要功能 203

三、思想政治学科教学幽默艺术的基本原则 205

四、思想政治学科课堂教学语言幽默艺术 207

五、教学幽默艺术的基本条件 215

第十五章 思想政治学科课堂教学教态变化艺术 217

第一节 教态变化及其功能、原则和教师的教态境界美 217

一、教态变化及其功能 217

二、教态变化的基本原则 218

第二节 思想政治学科课堂教学教态变化艺术 220

一、走势艺术 220

二、头势语艺术 221

三、手势语艺术 222

四、表情语艺术 226

五、微笑艺术 227

六、眼神艺术 229

七、空间语言艺术 232

八、声音的变化艺术 233

第十六章 思想政治学科课堂教学空白艺术 234

第一节 空白艺术及其功能和原则 234

一、什么是空白艺术 234

二、空白艺术的功能 235

三、空白艺术的基本原则 236

第二节 空白艺术及其运作 237

一、教师课堂教学的空白艺术 237

二、空白艺术的运作 241

第十七章 思想政治学科课堂结课艺术 242

第一节 思想政治课结课的功能及其原则 242

一、思想政治课结课及其功能 242

二、思想政治课结课的基本原则 243

第二节 结束新课艺术 244

一、结束新课类型 244

二、结束新课技巧 245

第十八章 思想政治学科学法指导艺术 247

第一节 思想政治学科学法指导的功能、原则和首要任务 247

一、学法指导及其功能 247

二、学法指导的基本原则 249

三、学法指导首要任务是激发学生的学习兴趣和动机 252

第二节 思想政治学科学法指导艺术 252

一、指导学生掌握学习规律 252

二、学法指导的基本方法 253

三、新学法指导 255

四、思想政治学科学法指导艺术 256

第十九章 思想政治学科课外活动指导艺术 263

第一节 思想政治学科课外活动的基本功能和指导原则 263

一、思想政治学科课外活动的基本功能 263

二、指导思想政治学科课外活动的基本原则 264

第二节 思想政治学科课外活动指导艺术 265

一、理论兴趣小组指导 266

二、知识竞赛指导 266

三、参观访问和社会调查指导 267

四、课外阅读指导 268

五、影视评论指导 269

六、举办手抄报、墙报展览指导 270

七、组织报告会指导 271

八、模拟法庭指导 271

九、旁听法庭审判或参加宣判大会指导 271

十、社会服务指导 271

第二十章 思想政治学科对学生进行能力和情感态度价值观的培养艺术 272

第一节 学生能力的培养艺术 272

一、学生能力的培养原则 272

二、学生能力的培养方法 273

第二节 学生情感态度价值观的培养艺术 280

一、学生思想政治情感态度价值观的培养目标 280

二、学生思想政治情感态度价值观的培养原则 281

三、学生情感态度价值观培养的具体方法 282

四、与其他工作的协调配合 283

第二十一章 思想政治学科考试命题艺术 285

第一节 思想政治学科考试命题功能、原则和依据 285

一、思想政治学科考试及其功能 285

二、思想政治学科考试命题的基本原则 287

三、命题依据 289

第二节 思想政治学科考试命题艺术 290

一、命题的程序 290

二、编制试题的技巧 292

三、试卷的编排 297

四、审卷 297

参考文献 299

重要术语索引表 301

后记 303