新理念化学教学技能训练PDF电子书下载

第1章　化学教学设计技能 1

1.1　化学教学设计概述 1

1.2　化学教学设计技能 3

1.3　化学教学设计技能的案例 7

1.4　化学教学设计技能的评价 12

第2章　课堂教学中的口语技能 14

2.1　教学口语技能的含义 14

2.2　教学口语技能的设计 21

2.3　教学口语技能的应用 23

2.4　教学口语技能的评价 26

第3章　课堂教学中的导课技能 28

3.1　教学导课技能的含义 28

3.2　教学导课技能的设计 32

3.3　教学导课技能的应用 35

3.4　教学导课技能的评价 39

第4章　课堂教学中的提问技能 41

4.1　教学提问技能的含义 41

4.2　教学提问技能的设计 53

4.3　教学提问技能的应用 62

4.4　教学提问技能的评价 66

第5章　课堂教学中的调控技能 69

5.1　教学调控技能的含义 69

5.2　教学调控技能的设计 75

5.3　教学调控技能的应用 83

5.4　教学调控技能的评价 89

第6章　课堂教学中的强化技能 92

6.1　教学强化技能的含义 92

6.2　教学强化技能的应用 95

6.3　教学强化技能的评价 97

第7章　课堂教学中的变化技能 99

7.1　教学变化技能的含义 99

7.2　教学变化技能的类型 102

7.3　教学变化技能的评价 107

第8章　课堂教学中的演示技能 109

8.1　教学演示技能的含义 109

8.2　教学演示技能的设计 112

8.3　教学演示技能的应用 118

8.4　教学演示技能的评价 122

第9章　课堂教学中的体态语言技能 124

9.1　教学体态语言技能的含义 124

9.2　教学体态语言技能的设计 127

9.3　教学体态语言技能的应用 132

9.4　教学体态语言技能的评价 134

第10章　课堂教学中的多媒体教学技能 136

10.1　多媒体教学技能的含义 136

10.2　多媒体教学资源的开发 139

10.3　多媒体教学的方法与技巧 141

10.4　多媒体教学技能的评价 144

第11章　课堂教学中的结课技能 146

11.1　教学结课技能的含义 146

11.2　教学结课技能的设计 150

11.3　教学结课技能的应用 153

11.4　教学结课技能的评价 160

第12章　课堂教学中的板书技能 162

12.1　教学板书技能的含义 162

12.2　教学板书技能的设计 166

12.3　教学板书技能的应用 171

12.4　教学板书技能的评价 175

第13章　化学教师的说课技能 177

13.1　化学说课技能的含义 177

13.2　化学说课内容的设计 182

13.3　化学说课技能的应用 186

13.4　化学说课技能的评价 202

第14章　化学教师的评课技能 205

14.1　化学评课技能的含义 205

14.2　化学评课内容的设计 209

14.3　化学评课的程序和方法 213

14.4　化学评课技能的评价 221

第15章　化学微格教学训练 225

15.1　微格教学训练概述 225

15.2　微格教学的教学设计 228

15.3　微格教学的组织与实施 231

15.4　微格教学的评价与反馈 233

第16章　化学教学见习与教育实习 238

16.1　化学教学见习的内容与要求 238

16.2　化学教育实习的内容与要求 242

16.3　化学教学见习的评价与反馈 250

16.4　化学教育实习的评价与反馈 251