图书馆与图书馆学PDF电子书下载

第一编 图书馆 3

第一章　导论 3

第一节 知识 3

一、知识的概念 3

二、知识的属性 4

三、知识的分类 5

第二节　信息 7

一、信息的基本概念 7

二、信息的分类 9

三、信息的属性和特征 10

第三节　情报 11

一、情报的概念 11

二、情报的属性 12

三、情报的类型 12

第四节　文献 13

一、什么是文献 13

二、文献的产生和发展 14

三、文献的组成（文献的基本要素） 16

四、文献的特性 17

五、文献的种类 18

六、现代文献的特点 22

第二章　图书馆 25

第一节　什么是图书（图书基本概念） 25

一、知识、信息、情报、文献之间的关系 25

二、图书的概念 25

三、图书与文献 27

第二节　什么是图书馆（图书馆基本概念） 28

一、图书馆的概念 28

二、国外关于图书馆的定义 29

三、我国关于图书馆的定义 29

第三节 图书馆的起源与演化（发展） 30

一、文字的起源 30

二、图书文献的产生 31

三、图书馆的产生 31

四、图书馆的演化 36

五、我国图书馆的发展 38

六、图书馆对人类进步的贡献 42

第四节 图书馆的性质 42

一、图书馆的社会性 42

二、图书馆的科学性（学术性） 43

三、图书馆的服务性 44

四、图书馆的收藏性 45

五、图书馆的中介性 45

六、图书馆的辅助性 46

七、图书馆的阶级性 47

八、图书馆的教育性 47

第五节 图书馆的职能 47

一、图书馆的基本职能 47

二、图书馆的社会职能 48

第三章　图书馆类型 52

第一节 图书馆类型的划分 52

一、划分图书馆类型的意义 52

二、国际图联划分的原则与标准 52

三、我国划分图书馆类型的原则和标准 54

第二节 国家图书馆 55

一、国家图书馆概念 55

二、国家图书馆简史 55

三、国家图书馆类型 56

四、国家图书馆的职能 57

五、国家图书馆服务对象 57

第三节　公共图书馆 58

一、公共图书馆概念 58

二、公共图书馆产生与发展 58

三、公共图书馆的职能 59

四、公共图书馆的特点 60

五、《公共图书馆宣言》 60

第四节 高校图书馆 62

一、高等学校图书馆发展简史 62

二、高等学校图书馆主要任务 63

三、高等学校图书馆的特点 64

第五节 科学和专业图书馆 65

一、科学和专业图书馆的概念 65

二、科学和专业图书馆的类型 65

三、科学和专业图书馆的性质和任务 65

四、科学和专业图书馆的特点 66

第六节　其他各类图书馆 67

一、工会图书馆 67

二、少年儿童图书馆 68

三、军事图书馆 69

四、专门图书馆 70

第七节　数字图书馆 73

一、数字图书馆的概念 73

二、数字图书馆的特点 74

三、数字图书馆的特征 74

四、数字图书馆的功能 76

五、数字图书馆的发展 76

第四章　图书馆工作 83

第一节　文献资源建设 83

一、文献资源的基本概念 83

二、文献资源建设的含义 83

三、文献资源建设基本内容 84

第二节　馆藏文献收集 89

一、文献收集的重要意义 89

二、文献收集的工作内容 89

三、文献收集的原则 90

第三节　馆藏文献标引 91

一、文献分类标引 91

二、文献分类标引工具（分类法） 92

三、文献主题标引 92

四、文献主题标引工具（主题词表） 93

第四节　馆藏文献编目 94

一、文献编目的基本概念 94

二、文献编目的意义和作用 95

三、文献编目的类型 96

四、文献编目的流程 96

五、馆藏文献著录 97

六、馆藏文献目录组织与维护 98

七、文献编目工作的组织与管理 98

第五节　馆藏文献信息组织管理 99

一、文献信息组织管理基本概念 99

二、文献信息资源组织管理的意义 99

三、馆藏文献信息登记 99

四、馆藏文献的调配 102

五、馆藏文献资源布局 103

六、馆藏文献排架 108

七、文献信息资源整合 111

八、馆藏文献的清点 112

九、馆藏文献的保护 113

十、馆藏文献的剔旧 115

第六节　馆藏文献信息资源评价 116

一、馆藏文献评价的含义 116

二、馆藏文献评价的作用 117

第七节 图书馆读者服务工作 117

一、读者服务工作的概念 117

二、读者工作的意义和作用 118

三、读者工作的内容 120

第八节 图书馆管理 133

一、管理科学 133

二、图书馆管理 134

三、图书馆管理对象和内容 135

四、图书馆管理职能 136

第五章　新中国图书馆事业的发展 138

第一节　新中国图书馆事业发展过程 138

一、三个阶段 138

二、三次变革 138

三、四个时期 138

第二节 新中国图书馆事业建设的主要成就 141

一、我国图书馆事业已初具规模，各类型图书馆得到平衡发展 141

二、各种职能机构和协作、协调机构相应建立 142

三、图书馆专业队伍迅速壮大 143

四、图书馆学教育得到很大发展 143

五、图书馆学研究获得很大发展 144

六、图书馆现代化发展迅速 144

第二编 图书馆学第六章　图书馆学概述 147

第一节　什么是图书馆学（图书馆学的概念） 147

一、国外关于图书馆学定义的认识 147

二、国内关于图书馆学定义的认识 148

第二节 图书馆学的产生和发展 149

一、图书馆学的萌芽时期 149

二、图书馆学的产生 150

三、图书馆的发展 151

四、我国图书馆学的发展 152

第七章　图书馆学的研究对象 153

第一节 关于图书馆学研究对象的理论观点 153

一、“整理说” 154

二、“技术说” 154

三、“管理说” 155

四、“社会说” 155

五、“要素说” 155

六、“知识社会学” 156

七、“矛盾说” 156

八、“规律说” 157

九、“交流说” 157

十、“文献交流说” 157

十一、“知识交流说” 157

十二、“文献信息交流说” 158

十三、“新技术说” 158

第二节 关于图书馆学研究对象的评价（一） 159

一、整体与部分之争 160

二、以人们认识客体为研究对象与学科定义为研究对象之争 160

三、以藏与用为特征的图书馆作为研究对象与搬用相关领域的研究对象之争 160

四、产生不同观点的原因 161

第三节 关于图书馆学研究对象理论研究的评价（二） 161

第八章　图书馆学的学科性质和相关学科 165

第一节 图书馆学的学科性质 165

一、图书馆学的特点 165

二、图书馆学的学科性质 165

第二节 图书馆学的相关学科 168

一、与图书馆学同族关系的学科 168

二、与图书馆学交叉关系的学科 170

三、与图书馆学应用关系的学科 170

第九章　图书馆学的学科体系结构 172

第一节 图书馆学学科体系的形成 172

一、图书馆知识的总和 172

二、图书馆学科体系形成的条件 172

第二节 关于对图书馆学学科体系类型划分的理论观点 173

一、图书馆学学科体系二分法 173

二、图书馆学学科体系三分法之一 173

三、图书馆学学科体系三分法之二 175

四、图书馆学学科体系四分法 178

五、图书馆学学科体系学科群组法 180

第十章　图书馆学的研究方法 182

第一节 图书馆学研究方法的基本内容和体系 182

一、研究方法概述 182

二、图书馆学研究方法及其基本体系 183

第二节 图书馆学各种研究方法简述 184

一、图书馆学研究的哲学方法 184

二、图书馆学研究的一般科学方法 184

三、图书馆学研究的专门方法 188

第三节 关于图书馆学研究方法的理论研究简述 191

第十一章　图书馆学教育 193

第一节 图书馆学教育发展的历史概况 193

一、图书馆学教育的起源 193

二、美国图书馆学教育 193

三、英国图书馆学教育 194

四、前苏联图书馆学教育 195

五、印度图书馆学教育 195

六、日本图书馆学教育 196

七、图书馆学继续教育 197

第二节 中国图书馆学教育发展简史 198

一、起源与初步发展时期（1913～1949年） 198

二、调整与兴起时期（1949～1965年） 198

三、停顿时期（1966～1976年） 199

四、发展时期（1977年～现在） 199

第三节 中国图书馆学教育起源与初步发展（1920～1949年） 199

一、武昌文化图书馆学专科学校起源与发展 199

二、中国图书馆学高等教育的起步与发展 200

三、中国图书馆学中等教育起源与发展 201

第四节 中国图书馆学教育调整与兴起（1950～1965年） 202

一、图书馆学正规教育的发展概况 202

二、图书馆学成人教育的发展概况 203

第五节 中国图书馆学教育停顿时期（1966～1976年） 204

第六节 中国图书馆学教育发展时期（1977年～现在） 204

一、图书馆学教育高速发展的客观因素 204

二、我国图书馆学教育主要成就 206

三、我国图书馆学高等教育发展概况 210

四、我国图书馆学中等教育发展概况 223

五、我国图书馆学成人教育发展概况 225

六、我国图书馆学函授教育发展概况 226

七、职工培训 227

八、成人高等图书馆学专业自学考试 228

第三编 主要图书馆介绍第十二章　我国主要图书馆选介 231

第一节 中国国家图书馆 231

第二节　上海图书馆上海科学技术情报研究所 233

第三节 辽宁省图书馆 234

第四节 南京图书馆 235

第五节　甘肃省图书馆 236

第六节 北京大学图书馆 237

一、历史沿革 237

二、馆藏：百年搜求，蔚为大观 238

三、人物：百年风云沧桑巨变，几代名人独立潮头 239

四、馆舍：从公主府到燕园，从传统到现代 240

五、建设：以研究为基础，以服务为主导 241

第七节 清华大学图书馆 242

第十三章　国外主要图书馆简介 245

第一节 大英图书馆（不列颠图书馆） 245

一、概况 245

二、组织机构 247

三、职能 247

四、人员 248

五、经费 248

六、馆藏建设 248

七、馆舍 249

八、读者服务 250

九、联机检索 255

第二节 美国国会图书馆 255

一、简介 255

二、概况 256

三、美国国会图书馆的筹款机制 258

四、馆藏建设 260

五、馆舍 262

六、机构 262

七、数字图书馆 263

第三节 澳大利亚国家图书馆 269

一、概况 269

二、组织机构 270

三、隶属关系 271

四、职能 271

五、人员 272

六、经费 272

七、馆藏建设 272

八、馆舍 273

九、读者服务 273

十、自动化 273

十一、未来发展 275

第四节 俄罗斯国家图书馆 276

一、概况 276

二、组织机构 279

三、职能 280

四、馆藏建设 280

五、馆藏特色文献 280

六、馆藏数量 282

七、馆舍 283

八、读者服务 283

九、数字图书馆 284

第五节 法国国家图书馆 284

一、概况 284

二、馆舍 284

三、馆藏 285

四、机构 285

五、读者服务 286

第六节 日本国立国会图书馆 286

一、概况 286

二、组织机构 287

三、隶属关系 289

四、职能 289

五、人员 289

六、经费 291

七、馆藏建设 291

八、馆舍 294

第七节 意大利国家图书馆 294

第八节 德国国家图书馆 296

一、基本概况 296

二、组织机构 298

三、职能 298

四、人员 298

五、经费 299

六、馆藏数量 299

七、馆舍 299

八、用户服务 299

九、图书馆自动化 300

十、联机检索 300

参考文献 301