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华文教学研究
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  • 作 者:彭俊主编(华中师范大学教育学院)
  • 出 版 社:广州:暨南大学出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787811350388
  • 页数:353 页
图书介绍:本书为论文集,汇集了北京华文学院教师的论文44篇。内容涉及华文教育的学科理论、教学方法、教材开发、汉语本体研究以及针对华裔青少年学生的服务管理等方面,是学院近年教学科研成果的集中体现。
《华文教学研究》目录

华文教育概观(一)——华文教育的百年历史和发展规律&彭俊 1

华文教育概观(二)——华文教育的学科性质和学科建设&彭俊 9

语言学理论在华文教学中的作用&侯颖 15

华文教育中学生管理工作的特殊规律探索&孔雪梅 22

浅谈华文教学与华裔留学生民族归属感的培养&包小金 28

亲情在华文教学管理中的地位和作用&吴钰 34

试论少儿学习汉语的优势&廖崇阳 38

对比法在成人第二语言教学中的运用&王庆芳 45

初级汉语水平美国留学生普通话发音声调的个案分析&邹工成 49

华裔法国学生鼻韵母偏误浅析&周丽君 56

初级汉语水平印尼华裔留学生汉语语音声、韵母发音障碍及教学对策&杨可千 60

从第二语言学习者外在因素看普北班的语言教学&侯芳 68

关于当前华语教材建设的几个问题&李嘉郁 74

《汉语》修订版的修订思路与汉字教学线索&康晓娟 82

《世界少儿汉语教材·教师用书》编写的几点想法&付钢 88

针对HSK(旅游)的网络电子教材编写&李旖旎 95

海外华文教师培训问题研究&李嘉郁 104

泰国华文师资培训的问题及思考&张宝成 115

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