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南宋科举制度史  南宋专题史
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南宋科举制度史 南宋专题史PDF电子书下载

政治法律

  • 电子书积分:13 积分如何计算积分?
  • 作 者:王国平主编;何忠礼著
  • 出 版 社:北京:人民出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787010081236
  • 页数:370 页
图书介绍:中国的科举制度是中国政治制度的一部分,历朝历代的科举制度则是该朝历史的重要组成。南宋科举制度史与当时的政治、经济、文化、学术思想、学校教育社会生活和习俗及士人心理等方面都密切相关。本书以翔实的史料为依据,对中国科举制度的研究、南宋科举制度史及上述诸方面对科举制度影响的研究都有突破性的成果。在推行政治体制和行政制度改革的今天,颇有参考价值。
《南宋科举制度史 南宋专题史》目录

绪论 1

第一章 唐代和北宋的科举 12

第一节 唐代的科举 12

一、科举制度的创立 12

二、唐代科举制度的弊病 20

第二节 北宋的科举改革 23

一、科举条制的改革 23

二、考试内容和科目、学校的改革 31

第三节 北宋科举中的发解试、省试和殿试 36

一、发解试 36

二、省试 40

三、殿试 41

第四节 北宋科举对士人的优待 45

一、扩大科举取士,从优任命进士合格者 45

二、特奏名的设立 48

三、对发解和落第士人的优待 50

第二章 南宋的发解试 53

第一节 发解试的种类 54

一、流寓试 54

二、牒试 56

三、国子监试 61

四、州郡发解试 64

五、对得解举人的优待 68

第二节 发解试的解额和州郡贡院 70

一、发解试解额的确定和变化 70

二、免解 76

三、解额的不均 78

四、解额不均之害 81

五、州郡贡院 85

第三章 南宋的省试 89

第一节 类省试 90

一、南宋初年的类省试 90

二、四川类省试 93

三、四川类省试的防弊措施 97

四、四川类省试实施的意义 98

第二节 省试 100

一、省试时间的确定和考试科目的变化 100

二、省试考官——帘内官 102

三、省试考官——帘外官 108

四、举人的考试和录取 115

五、省试别头试 118

第三节 考试条式与礼部贡院 120

一、考试条式 120

二、礼部贡院 125

第四章 南宋的殿试 128

第一节 殿试和考官 129

一、南宋殿试概况 129

二、关于殿试策 132

三、殿试考官 136

第二节 正奏名进士的唱名、甲第、赐出身与授官 140

一、唱名、甲第与赐出身 140

二、新进士授官 144

第三节 特奏名及其授官 147

一、特奏名进士的条件 147

二、特奏名考试 149

三、特奏名进士授官 151

第四节 童子科与赐出身 154

一、童子科 154

二、赐出身 159

第五章 宗室子弟和归正人科举 165

第一节 宗室子弟的应举 167

一、有官锁应,无官应举 167

二、宗子量试 171

三、宗子取应 173

四、宗子科举的利弊 177

第二节 归正士人的应举 182

一、对归正士人应举的优待 182

二、归正士人应举的利弊 185

第六章 经义标准的变化和对后世八股文形成的影响 187

第一节 经义标准的变化 188

一、南宋前期的政治形势与经义标准的变化 188

二、理学正统地位的确立,对以经义取士的重大影响 196

第二节 八股文雏形的出现 200

第七章 南宋的制举和武举 206

第一节 南宋的制举 209

一、两宋制举科目及其沿革 209

二、两宋制举应举者资格的变化 213

三、南宋制举的考试、等第和授官 215

四、南宋制举评述 219

第二节 南宋的武举 221

一、两宋武举沿革 221

二、南宋武举的考试、等第和授官 229

三、南宋武举功用不彰之原因 233

第八章 科举舞弊与反舞弊——一场永无休止的“战争” 238

第一节 南宋的科举舞弊 239

一、场屋之外的科举舞弊 239

二、场屋之内的科举舞弊 241

第二节 南宋政府防范科举舞弊的措施 246

一、对应试士人籍贯的甄别 246

二、对怀挟、代笔、传义、继烛等防范 247

三、对封弥、誊录中舞弊现象的防范 251

四、对试官徇私舞弊的防范 252

五、对权势子弟窃取科名的防范 254

六、南宋科举舞弊严重的原因及教训 255

第九章 对科举官员的问责 257

第一节 对担保和举送失实的问责 258

一、担保失实的问责 258

二、对发解举人超过定额和“成绩纰缪”的问责 260

第二节 对拟题及考校失误的问责 262

一、拟题失误的问责 262

二、考校失误的问责 264

三、封弥、誊录失职的问责 265

第三节 对场屋监督不力和管理不严的问责 265

第十章 科举制度与南宋社会 267

第一节 科举制度促进南宋的社会流动 268

一、下层平民的社会流动 268

二、下层平民社会流动之原因 272

三、官僚阶层的社会流动及原因 279

第二节 科举制度推动了南宋文化的普及 283

一、读书人数剧增 283

二、书籍大量流布 285

第三节 科举制度促进南宋学校的发达 289

一、中央官学 289

二、地方官学 294

三、各地书院 296

四、乡塾村校 298

第四节 科举制度造就南宋前期学术的繁荣 300

一、宋学的产生和勃兴 300

二、南宋前期学术繁荣的原因 302

第五节 科举迷信对士人的影响 307

一、科举迷信的各种表现 307

二、科举迷信成因浅析 311

三、科举迷信对士人的影响 314

第六节 对南宋科举制度的历史评价 316

一、南宋科举的积极意义 316

二、南宋科举的弊病 324

附录 332

一、南宋进士科取士一览表 332

二、南宋知贡举、同知贡举及监试一览表 337

三、日本栗棘庵藏《舆地图》南宋“诸路州府解额”表 340

四、绍兴十八年同年小录(摘录) 344

五、宝祐四年登科录(摘录) 349

六、咸淳七年科举史料 353

七、《淳熙重修文书式》、《绍熙重修文书令》 359

八、元代科举史料 362

后记 366

编后语&史及伟 368

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