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中外教育思想概览  下
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  • 作 者:顾明远主编
  • 出 版 社:广州:广东教育出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787540676590
  • 页数:1434 页
图书介绍:
《中外教育思想概览 下》目录

卷三 各级各类教育 3

第一编 幼儿教育思想 3

第一部分 中外幼儿教育思想发展概述 3

一、古代社会幼儿教育思想的产生 3

1.古代中国幼儿教育思想的奠基 3

2.古代外国幼儿教育思想的坯模 5

二、近代社会幼儿教育思想的演进 7

1.近代中国幼儿教育思想的改弦更张 8

2.近代外国幼儿教育思想的兴盛繁荣 9

三、现代幼儿教育理论的多样化 11

1.现代幼儿教育思想的中国化探索 12

2.现代外国色彩斑斓的幼儿教育思想 14

第二部分 中外思想家教育家的教育理念 16

一、幼儿教育的地位、特点、作用和任务 16

1.中国思想家教育家的论述 16

2.外国思想家教育家的论述 21

二、幼儿的体育和健康教育 27

1.中国思想家教育家的论述 27

2.外国思想家教育家的论述 30

三、幼儿的智育 37

1.中国思想家教育家的论述 37

2.外国思想家教育家的论述 48

四、幼儿的德育 71

1.中国思想家教育家的论述 71

2.外国思想家教育家的论述 79

五、幼儿的美育 114

1.中国思想家教育家的论述 114

2.外国思想家教育家的论述 118

六、胎教和早教 128

1.中国思想家教育家的论述 128

2.外国思想家教育家的论述 131

七、幼儿园教学和游戏 135

1.中国思想家教育家的论述 135

2.外国思想家教育家的论述 151

八、幼儿园、家庭和小学的关系 201

1.中国思想家教育家的论述 201

2.外国思想家教育家的论述 205

第二编 基础教育思想 216

第一部分 中外基础教育思想发展概述 216

一、古代基础教育思想的肇始 216

1.古代中国基础教育思想的萌芽 216

2.外国古代基础教育思想的发端 219

二、近代基础教育思想的奠基 221

1.近代中国基础教育思想的植根 221

2.近代外国基础教育思想的探寻 223

三、现代基础教育思想百舸争流 224

1.现代中国基础教育思想在曲折中发展 224

2.现代外国基础教育思想的繁荣 228

第二部分 中外思想家教育家的教育理念 231

一、基础教育的地位和任务 231

1.中国思想家教育家的论述 231

2.外国思想家教育家的论述 237

二、基础教育的目标和作用 247

1.中国思想家教育家的论述 247

2.外国思想家教育家的论述 252

三、基础教育的课程、教材和教学内容 262

1.中国思想家教育家的论述 262

2.外国思想家教育家的论述 278

四、基础教育实施的途径、原则和方法 305

1.中国思想家教育家的论述 305

2.外国思想家教育家的论述 327

第三编 职业技术教育思想 361

第一部分 中外职业技术教育思想发展概述 361

一、古代职业技术教育思想的发端 361

1.古代中国职业技术教育思想的起始 361

2.古代外国职业技术教育思想的问世 364

二、近代职业技术教育思想的演进 365

1.近代中国职业技术教育思想的形成 366

2.近代外国社会职业技术教育思想的发展 367

三、现代丰富繁荣的职业技术教育思想 370

1.具有中国特色的职业技术教育思想 370

2.现代外国主要的职业技术教育思想 374

第二部分 中外思想家教育家的教育理念 376

一、职业技术教育的地位、目的和作用 376

1.中国思想家教育家的论述 376

2.外国思想家教育家的论述 395

二、职业技术教育的内容和教学原则 407

1.中国思想家教育家的论述 407

2.外国思想家教育家的论述 418

三、职业技术教育的实施 425

1.中国思想家教育家的论述 425

2.外国思想家教育家的论述 437

第四编 师范教育思想 451

第一部分 中外师范教育思想发展概述 451

一、古代师范教育思想的产生 451

1.古代中国师范教育思想初露端倪 451

2.古代外国师范教育思想的发端滋长 454

二、近代师范教育思想的肇始 455

1.近代中国师范教育思想的形成 455

2.近代外国师范教育思想的探索 457

三、现代师范教育思想的蓬勃发展 459

1.现代师范教育思想中国化的完成 459

2.现代外国师范教育思想的发展 462

第二部分 中外思想家教育家的教育理念 465

一、师范教育的地位、特点和作用 465

1.中国思想家教育家的论述 465

2.外国思想家教育家的论述 479

二、师范教育的目标和任务 482

1.中国思想家教育家的论述 482

2.外国思想家教育家的论述 499

三、师范生的培养和教师的培训 504

1.中国思想家教育家的论述 504

2.外国思想家教育家的论述 532

四、教师、学生和师生关系 547

1.中国思想家教育家的论述 547

2.外国思想家教育家的论述 632

第五编 高等教育思想 712

第一部分 中外高等教育思想发展概述 712

一、古代高等教育思想的形成 712

1.古代中国传统的高等教育思想 712

2.古代外国高等教育思想的萌生 714

二、高等教育思想观念的近代化 716

1.近代中国高等教育思想的转换 716

2.外国高等教育思想的近代化 718

三、现代高等教育观念的创新 720

1.现代中国高等教育观念的拓展与更新 720

2.外国高等教育观念的现代化 723

第二部分 中外思想家教育家的教育理念 727

一、高等教育的地位、作用和特点 727

1.中国思想家教育家的论述 727

2.外国思想家教育家的论述 738

二、高等教育的目标和任务 766

1.中国思想家教育家的论述 766

2.外国思想家教育家的论述 773

三、人才选拔与高等学校的招生考试 787

1.中国思想家教育家的论述 787

2.外国思想家教育家的论述 802

四、研究生教育和留学生教育 806

1.中国思想家教育家的论述 806

2.外国思想家教育家的论述 819

五、高等学校的教学 825

1.中国思想家教育家的论述 825

2.外国思想家教育家的论述 833

六、高等学校的科学研究和社会服务 855

1.中国思想家教育家的论述 855

2.外国思想家教育家的论述 864

第六编 社会教育思想 883

第一部分 中外社会教育思想发展概述 883

一、社会教育思想的产生 883

1.中国古代社会教育思想的底色 883

2.古代外国社会教育思想的草创 885

二、近代社会教育思想的演进 886

1.中国传统社会教育思想的通俗化、生活化 886

2.近代外国社会教育思想的定型 889

三、社会教育思想观念的现代化 890

1.现代中国社会教育思想的推陈出新 891

2.现代外国社会教育思想的新进展 893

第二部分 中外思想家教育家的教育理念 896

一、社会教育的地位、作用和任务 896

1.中国思想家教育家的论述 896

2.外国思想家教育家的论述 908

二、社会教育的途径和方法 912

1.中国思想家教育家的论述 912

2.外国思想家教育家的论述 932

三、家庭教育 933

1.中国思想家教育家的论述 933

2.外国思想家教育家的论述 972

四、女子教育 989

1.中国思想家教育家的论述 989

2.外国思想家教育家的论述 1029

五、成人教育、继续教育和终身教育 1035

1.中国思想家教育家的论述 1035

2.外国思想家教育家的论述 1070

卷四 教育行政与学校管理 1085

第一编 教育行政思想 1085

第一部分 中外教育行政思想发展概述 1085

一、古代教育行政思想的产生 1085

1.古代中国教育行政思想的发轫 1085

2.古代外国教育行政思想的萌芽 1088

二、近代教育行政思想的体系化 1089

1.近代中国教育行政思想的转换 1090

2.近代外国教育行政思想体系的形成 1091

三、现代教育行政的新理念 1093

1.中国教育行政思想在现代的发展 1093

2.外国教育行政思想的开拓 1096

第二部分 中外思想家教育家的教育理念 1098

一、教育行政的意义、方针和法规 1098

1.中国思想家教育家的论述 1098

2.外国思想家教育家的论述 1115

二、教育行政机构和职官 1120

1.中国思想家教育家的论述 1120

2.外国思想家教育家的论述 1136

三、教育行政的职责权限 1144

1.中国思想家教育家的论述 1144

2.外国思想家教育家的论述 1151

四、教育经费 1156

1.中国思想家教育家的论述 1156

2.外国思想家教育家的论述 1165

第二编 学校管理思想 1178

第一部分 中外学校管理思想发展概述 1178

一、古代学校管理思想的萌芽 1178

1.古代中国学校管理思想的面世 1178

2.古代外国学校管理思想的破土 1181

二、近代学校管理思想繁荣局面的初步形成 1183

1.近代中国学校管理观念的更新 1183

2.近代外国学校管理思想的活跃 1184

三、现代学校管理思想的民主化 1187

1.现代中国学校管理思想的发展 1187

2.现代外国学校管理思想的民主化 1189

第二部分 中外思想家教育家的教育理念 1191

一、学校管理的意义、对象和作用 1191

1.中国思想家教育家的论述 1191

2.外国思想家教育家的论述 1195

二、学校管理人员和管理机构 1201

1.中国思想家教育家的论述 1201

2.外国思想家教育家的论述 1233

三、学校管理的原则和方法 1266

1.中国思想家教育家的论述 1266

2.外国思想家教育家的论述 1320

四、学校管理的过程和决策 1360

1.中国思想家教育家的论述 1360

2.外国思想家教育家的论述 1382

附录 中外思想家教育家的教育理念索引 1399

一、中国部分 1399

二、外国部分 1423

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