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创像作文一典通  中小学作文多元技法
创像作文一典通  中小学作文多元技法

创像作文一典通 中小学作文多元技法PDF电子书下载

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  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:刘晓伟编著
  • 出 版 社:北京:世界知识出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7501224188
  • 页数:275 页
图书介绍:本书集中体现了图像、情景描绘等在作文教学中的突出作用,传授给小学生充分发挥想像创造性写作的好方法。
《创像作文一典通 中小学作文多元技法》目录

观点篇·创像作文的基本原理 1

一、创像作文的基本原理 2

二、努力实现“三个转换” 10

三、采用“多元智能”教学理念 13

四、创像作文的“三个突破” 18

问题篇·解决写作文的十大难题 23

一、你常常会觉得没什么可写吗? 24

二、你有不知道写什么的时候吗? 25

三、你会不会不知从哪儿写起? 26

四、写作文时你会安排重点吗? 28

五、你掌握了几种写作方法? 29

六、你写作文时会不会觉得“没词儿”? 30

七、你的描写具体细致吗? 32

八、你会随意表达一个主题吗? 33

九、你的作文是不是千篇一律? 34

十、你会不会“编故事”? 36

警示篇·走出学作文的三个误区 39

一、只讲“速成”不讲“基本” 40

二、只讲“套路”不讲“原理” 41

三、只讲“治标”不讲“治本” 42

方法篇·创像作文的表现手段 43

一、创像作文观照法 44

二、创像作文组合法 46

三、创像作文表达法 50

四、创像作文创想法 53

五、创像作文总分法 61

技巧篇·创像作文与多媒体 69

一、跟摄影学观察 70

二、跟电影学章法 82

三、跟漫画学构思 92

四、跟音乐学抒情 94

五、跟国画学写意 96

六、跟戏曲学虚拟 98

速成篇·创像作文三步法 99

一、写景三步法 100

二、状物三步法 103

三、记事三步法 107

四、写人三步法 111

考试篇·中高考作文应试对策 117

一、中高考作文的发散思维 118

二、中高考作文的设题开篇 120

三、中高考作文的表情达理 122

四、中高考作文的出奇制胜 124

五、中高考作文的得分窍门 126

教学篇·创像作文互动课堂 129

一、写景作文互动课堂 130

二、状物作文互动课堂 135

三、写人作文互动课堂(一) 140

四、写人作文互动课堂(二) 144

五、写事作文互动课堂 147

六、议论作文互动课堂 151

娱乐篇·作文脱口秀 157

一、审题 158

二、拟题 162

三、选材 167

四、构思 172

五、立意 177

六、观察 182

七、联想 187

八、想像 192

九、感受 197

十、思考 202

十一、介绍自己 207

十二、体验角色 212

十三、学写父母 217

十四、学写老师 222

十五、学写同学 227

十六、学写景物 232

十七、学写静物 237

十八、学写植物 242

十九、学写动物 247

二十、看图作文 252

设计篇·新课标作文篇目设计 259

一、小学生作文篇目设计 260

二、初中生作文篇目设计 265

三、高中生作文篇目设计 271

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