十年磨一剑 福建省南安市实验中学教师论文选PDF电子书下载

第一章 学校管理——以师为本，创新制度 1

创新学校管理制度，促进教师专业成长&陈照星 1

让学校成为师生成长的精神家园&陈照星 4

润物细无声&陈照星、陈彬彬 7

建构学习型学校&陈照星、陈金缺 10

为教师的专业成长铺路搭桥&陈照星、陈金缺 14

一条有效的校本教研途径&陈照星、陈金缺 17

课题研究出成果，科研兴校争一流&陈忠应 20

新基础，活课堂，乐师生&陈照星 23

同课异构，促进教师专业有效发展&陈金缺 30

第二章 德育工作——以生为本，凝聚爱心 37

浅谈当前青少年思想道德存在的误区与对策&陈照星 37

让班级充满成长气息&陈照星、尤炳升 43

论班主任工作与网络心理健康教育&洪森仁 47

让自主教育成为班级建设的主旋律&洪森仁 50

让自主教育成为班级建设的主旋律&卓猷通 52

新课改背景下的班级管理&黄旭辉 56

班主任的法宝：情感教育&陈文峰 58

爱心——架起心与心沟通的桥梁&陈春红 60

爱，从这里起航&巫清木 63

心理换位——班主任的一剂良方&卓猷通 65

师生冲突的成因&黄将能 68

班主任的危机处理技巧&谢忠怀 70

第三章 师德建设——思想为先，铸就师魂 73

无悔的选择，执著的追求&李芳 73

爱，是班主任工作的主旋律&许珊珊 75

教师，我理想的归宿&谢忠怀 77

默默耕耘，无私奉献&陈春红 80

用行动托起美好的明天&陈明元 82

爱心育桃李&黄亚虹 83

第四章 学科教学——科研为先，锤炼师能 87

语文 87

论美学与初中语文教学的整合&黄晋辉 87

试论心理健康教育在语文教学中的渗透&黄种坚 94

把“四性”还给学生&陈春红 96

如何调整课堂心理气氛&陈春红 100

营造富有人文气息的课堂气氛&曾丽玲 103

运用体验式教学，提高教学效益&黄种坚 106

新课程师生的“新”关系&陈春红 108

激发兴趣，培养感情&林锦芬 111

润物需有声&黄春凤 116

新课程标准下初中语文阅读教学的思考&李芳 122

把情感体验融于散文教学中&李淑和 125

古典诗词教学中的审美教育&李世福 128

浅谈激发学生作文的兴趣&李美红 131

作文教学改革之我见&杨丽蓉 133

还给学生批改作文的权力&杨丽蓉 137

略谈记叙文阅读复习思路&曾丽玲 139

改变唯教参至上的教法&陈华鹏 142

论朱自清散文的朴素美&庄柔 144

数学 151

加强初中数学建模教学，培养学生应用数学意识&尤炳升 151

在教学中强化数学思想&陈定艺 157

新课程理念下如何培养学生数学的创新意识&黄金土 160

浅谈数学解题的转化策略与能力的培养&方传生 165

用理念激活知识，用知识激扬心灵&尤炳升 168

用“开放式”方法辅助我们的教学&黄旭辉 173

改变教学方式，开展数学实验&傅长升 175

数学教学中培养学生自主学习能力的几点尝试&卓猷通 178

新课程下的数学教学&徐四化 181

浅谈数学学习中的小课题&陈彬彬 185

例谈初中数学的有效学习&陈彬彬 187

让错解成为全班同学的财富&陈彬彬 190

浅谈数学题的隐含条件的挖掘&方传生 193

浅谈培养学生数学求异思维能力&王声琪 197

数学教学中如何开展探究性学习&黄旭辉 201

竞赛式的合作学习&谢忠怀 203

新课程理念下初中数学作业的探索与思考&谢忠怀 207

建模思想在二次函数教学中的应用&黄金枝 211

英语 213

用新课程理念，重建教学思维&黄亚培 213

学好新课标，用好新教材，提高学生的写作能力&陈海柱 216

如何有效地教中学英语阅读&叶幼环 219

关于任务型教学模式的实践与思考&李清燕 224

任务型教学在九年级英语写作教学中的实践与思考&黄亚培 228

让每个学生都得到发展&阮立新 233

浅谈情感因素在英语教学中的作用&李清燕 236

运用情感性教学评价于英语教学&陈文理 239

学好英语应重视教学情感互动&洪美玉 241

英语课中的情景教学法&郑佳雅 244

初中英语形成性评价的实践与探索&黄亚培 247

略谈“初中英语课堂教学中小组教学活动的作用及方式”体会&王永玉 253

浅谈初中英语书面表达能力的培养&余津珍 256

英语听力形成性评价课堂实践&陈柳蓉 258

浅谈如何培养听说能力&周敏 263

新课程下培养初中学生英语口语能力的策略&胡文珍 266

浅谈英语教学中的分组活动&叶文进 268

浅谈初中英语词汇教学的技巧&陈海柱 270

政治 273

中学思想政治课教学应突出“四个特点”&黄小苹 273

学生发展性评价的思考&黄小苹 275

浅谈粤教版《思想品德》“心灵导航”板块的作用&李振都 277

浅谈思品课的选材&刘映云 279

物理 281

改革物理实验教学，培养学生创新精神&林建国 281

如何创造性地使用物理教材&陈维锋 284

创新教育在物理实验教学中的实践&陈维锋 286

在课程改革中培养学生的物理能力&王文礼 288

浅谈中学物理教学中能力的培养&王文礼 291

运用激励教育彰显人文精神&洪案军 294

谈谈初中物理教学中的趣味性&陈维锋 297

化学 299

启蒙化学的兴趣培养&黄文伟 299

尝试探究性教学，培养学生创新能力&许珊珊 301

初中化学教学中学生阅读能力的培养&许珊珊 305

初中化学复习策略&黄种发 308

历史 311

历史教学模式初探&陈凤梅 311

初中历史教学中亟待加强的几种学法指导&洪翠玲 314

让历史学业成绩的评价方式丰富多彩&洪翠玲 317

中学历史教学“导入新课”浅析&徐志全 320

历史课程资源开发与利用之体会&洪翠玲 322

课改环境下历史教学三个坚持&巫清木 325

以学生发展为本，创新历史课堂教学评价&吴东尧 327

浅谈新课改背景下的中考历史复习策略&张毅君 330

以人为本，提高质量&黄清强 333

地理 335

浅谈地理教学中激发学生主动学习的策略&黄柳耀 335

浅谈体验性地理教学模式&丁爱华 338

浅谈“如何应对初中地理会考”的复习策略&丁爱华 341

地理复习必须注重学生读图能力的培养&尤竞翔 343

生物 345

浅谈生物教学中创造性思维的培养&郭秀蓉 345

浅谈初中生物课的快乐教学&郭秀蓉 348

引导探究学习，让学生愿学、乐学、会学&黄艳玲 349

感受生物课堂中的兴趣教学&苏晓冬 354

艺体 356

新课程下学生创造性思维教学的探究&黄耿东 356

素描教学的观点&黄钊钊 360

对提高音乐欣赏课的几点看法&陈丹萍 363

论中学体育对初中生兴趣和能力的培养&吕基喜 365

新课程，新角色&吕基喜 368

运用综合评价激发学生体育兴趣的研究&李伯辉 371

略论体育教学中的时机把握与教学效果&陈思月 373

略谈对实施体育主体性教学模式的几点看法&陈思月 377

中学体育课田径教学模式设计新思路之初探&黄华阳 380

第五章 教学案例——个案为例，深度思考 387

《卖油翁》教学案例&陈金缺 387

与新课程同行&李芳 393

让文言文课更精彩&李芳 399

有家的感觉真好&陈春红 404

《口语交际·请你了解我》课堂实录及反思&戴蓉倩 407

课后思与教后研&尤炳升 413

新课程呼唤新的教学理念&方传生 418

例析生活中的一次函数&陈彬彬 422

一堂出乎意料的“课”&陈明元 424

《三角形的外角和》教学设计与反思&林海燕 426

英语形成性评价课堂实验活动与反思&陈开明 429

《The Great Green Wall》教学设计与反思&李清燕 432

预设和生成&吴镇南 435

《欣赏与赞美》教学设计与反思（第一课时）&李振都 438

《掌握科学学习方法》教学设计与反思（第一课时）&赵娟姿 442

浅谈“区域地理”案例学习&丁爱华 447

为学生创造一个体验艺术的天地&黄耿东 449

《京剧脸谱》教学反思&陈丹萍 453

百卉含英之《茉莉花》&李美英 455

感动&洪国斌 457

第六章 主题班会——活动为主，立足体验 459

《责任与我们同行》设计与反思&尤炳升 459

《爱我南安》设计与反思&陈文峰 463

《素质教育才是硬道理》台词与反思&吴镇南 466

《爱我中华》实录&陈开明 469

《拥抱青春，放飞理想》实录与反思&陈华鹏 472

《创建网络世界中的班级生活》设计与意图&李振都 475

一堂并不完美的好课&黄铁浩 476

第七章 媒体与教学——课件为辅，讲究实效 478

多媒体课件创意概述&黄天虎 478

浅谈计算机课件编写应注意的问题&林天山 480

运用信息技术提高学生学习能力和效率&陈桂州 482

浅谈建构主义多媒体网络教学&陈彬彬 484

活用课件，整合资源，生发课堂&陈春红 487

谈多媒体技术在语文课堂教学中的运用&戴蓉倩 490

第八章 综合性学习——整合为旨，提升素质 493

综合实践活动课程探索回顾&陈文峰 493

浅谈教师在校本课程开发中应把握的原则&梁世强 496

开展语文综合性学习的思考&洪志玲 500

让初中语文综合性学习凸显语文本色&林锦芬 502

妥善处理语文综合性学习的几个关系&陈金缺 505

语文综合性学习问题探寻&洪玉华 509

《在古诗里飞扬》教学设计、实录、反思&陈春红 513

乡音不改闽南语&苏凯波、李振都 517

《走进生活，走近服装，放飞梦想》设计与实录&王春燕 520

由“茶”想起了&陈开明 532

第九章 图书馆管理——优质为先，服务师生 540

新环境下中小学图书馆教育职能及其变革方向&陈梅君 540

编后记 543