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书写智慧  共同成长  高中分册
书写智慧  共同成长  高中分册

书写智慧 共同成长 高中分册PDF电子书下载

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  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:钟柏昌,李维明主编
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787303101092
  • 页数:343 页
图书介绍:本书案例来自本届大赛一、二等奖获奖作品高中分册共收录一等奖16个,二等奖41个,。整体而言,案例质量较高,散发着朴素的教学智慧,但是,收录的案例并非完美之作,有些案例甚至算不上“优秀”。但点评到位,细心品味高中分册共收录一等奖16个,二等奖41个。
《书写智慧 共同成长 高中分册》目录

高中组优秀案例与点评 1

一、信息技术基础 1

案例1:信息及其特征 1

案例2:无所不在的信息 5

案例3:获取网络信息的策略和技巧 10

案例4:搜索引擎 14

案例5:信息获取综合活动——夸夸我的家乡 19

案例6:走进文件世界 24

案例7:信息的鉴别与评价 30

案例8:体验网络获取信息的一般过程——网络探究“三鹿奶粉”事件 35

案例9:动画与音乐设置 39

案例10:走进“约翰·库缇斯”——日常文本信息的加工与表达 45

案例11:表格信息的加工与表达 50

案例12:表格数据加工多元性 54

案例13:应用Excel分析调查数据 60

案例14:信息的编程加工——利用VB绘制函数图 64

案例15:信息的发布与交流 72

案例16:抽象概念操作化,促进学生有效参与——图像数字化 77

案例17:数字化图像的加工与合成 83

案例18:数字化图像的采集与加工 89

案例19:网页中的图像信息加工 95

案例20:网页特效 104

案例21:网站的规划 109

案例22:信息资源管理(一) 113

案例23:巧用Access查询,管理我的QQ 118

案例24:认识数据库管理 123

案例25:利用数据库管理大量信息 129

二、算法与程序设计 135

案例1:逻辑之旅 135

案例2: Java程序的分支结构 139

案例3:你的经济,危机吗?——For循环结构 145

案例4:程序的循环结构 149

案例5:循环结构For语句 154

案例6: For循环结构与问题解决 163

案例7:可视化编程的概念 169

案例8:插入排序算法 174

案例9:用解析法设计程序 179

案例10:多重循环 183

案例11: Do循环语句 187

案例12: Do While循环 192

案例13:枚举算法的应用——我来破解密码 196

三、多媒体技术应用 202

案例1:难忘的2008——图像的合成与加工 202

案例2:图像处理 210

案例3:利用《会声会影》制作精彩电子相册,展示青春风采 217

案例4:学校校徽的绘制——初识矢量绘图软件CorelDRAW 222

案例5:制作音乐动画 227

案例6:二维动画制作 232

案例7:引导线动画——“嫦娥”奔月 237

案例8: Flash动画制作(一) 242

案例9:随心而飞——Flash中引导层的作用 246

案例10:“看我七十二变”——变形过渡动画制作 251

四、网络技术应用 256

案例1:互联网信息检索 256

案例2:组建小型对等网 261

案例3:组建局域网 266

案例4:如何将计算机接入互联网 270

案例5:共享上网 276

案例6:数据恢复及备份 280

案例7:让网页动起来——动态HTML 285

五、数据管理技术 291

案例1:应用结构化查询语言——单表查询SELECT语句 291

案例2:网络安全 295

附录1 教学指导论文 301

信息技术教学案例中三大常见问题分析 301

例谈信息技术教学情境的创设 306

“任务驱动”教学的误区及浅析 314

例谈高中信息技术新课程教学中的成功经验——基于一组教学案例样本的分析 316

例谈信息技术教师科研论文写作的常见问题 332

附录2 2009年全国信息技术课程教学案例大赛高中组获奖名单 338

后记 342

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