“亲亲相隐”问题研究及其他PDF电子书下载

总序 1

儒学的世界性与世界性的儒学（代序） 2

（一）“亲亲相隐”问题 3

何谓“隐”与“直？”——《论语》“父子相为隐”章综考 3

关于“亲亲相隐”问题的若干辨正 27

“父子相隐”与告亲的正义性问题 36

苏格拉底对“子告父”表示赞赏吗？——就柏拉图《欧绪弗洛篇》的“虔敬”问题等商榷于邓晓芒教授 53

“亲亲相隐”制度的真相是什么？——关于“亲亲相隐”问题书信三则 70

再论邓晓芒教授谈“亲亲相隐”的谬误 79

“父子相为隐”与亲属间举证——亲情、法律、正义的伦理中道问题 105

“‘亲亲相隐’问题的思想史、制度史综考”课题论证报告 123

（二）其他法律政治问题 139

“徒法不能以自行”究竟何意？——兼与张岱年、郭道晖等先生商榷 139

“徒法不能以自行”真的究竟何意？——就孟子原意驳王心竹博士《“徒法不能以自行”到底何意？》一文 152

附：“徒法不能以自行”到底何意——与林桂榛先生商榷兼及经典文本诠释问题 185

东圣西圣、其揆一也——论儒家思想与人权话语的交集 195

生民非为君、立君以为民——中国古代儒家民主政府论辑要 218

孔子的仁学是“专制仁道主义”吗？——读李之鼎先生《仁学：中国灵魂的温柔枷锁》一文 224

儒家应该向基督教学习什么？ 234

论儒家书院的文化功能与重建前景 267

（三）若干学术通信文字 291

正统儒家本无什么本体论及形而上学 291

振兴中华师法之道、再造东方共和之邦 301

中日朴学与内中蕴涵的近代科学民主精神 312

东亚经验主义哲学、儒学的转进与意义 317

官化儒学的三个历史阶段及清代转向 330

代跋 341

青年的道路——在杭州某校的告别讲演 341

附一：儒者非柔，一片豪杰之气象——贺《儒家邮报》百期之禧 354

附二：致思尚经史，为学避玄谈——林桂榛三十五学术自述 357