像天才一样思考大全集PDF电子书下载

第一章 创新思维：给你一个全新的生活 3

一、创新思维的“绊脚石” 3

二、放之四海皆准的战略措施 5

经济领域 5

个人领域 6

社会领域 8

教育领域 8

第二章 看看真正的创新思维是怎样的 13

一、创新思维的秘密 13

二、交叉互补的创新思维 14

逻辑思维 14

形象思维 15

灵感思维 17

三、与众不同的创新思维 19

创新思维的含义 19

创新思维的特点 19

思维的生理机能 20

四、神奇的思维创新法 22

五、创新的“金点子” 23

找到创新的“垫脚石” 23

新时代的生存工具 24

六、创新能力和辩证法 26

创新与辩证思维 26

辩证法与创新思维的培养 28

七、情感智力与创新思维 34

情感智力不良是影响创新成功的直接原因 34

创新思维是情感智力与创新活动交互作用的结果 35

情绪对人生的影响更大 37

从研究情商开始创新 40

八、用学识推动创新思维 42

第三章 培养创新思维的技巧 49

一、条条大路通罗马 49

类比思维的运用 49

辐集和辐射的合作 52

通过自比获取创新 53

辩证很重要 55

二、创新思维的素质和技巧 58

创新的基础——提高素质 58

技巧 61

三、培养创新意识，增强创造能力 63

四、排除制约创造力的障碍 67

第四章 创新思维给你带来的好处 75

一、伟大的发明 75

善于观察 75

见怪为怪 75

留心小事情 77

思考与实践 78

二、经济增长的“催化剂” 80

三、政府决策和企业发展的命脉 82

分歧—战略—创新 82

个人的创新思维与企业发展 83

企业策划人的主意——点子还是珍珠 85

经济全球化，中国企业界的创新思维与素质提高 88

四、创新思维造“英雄” 91

塔利斯巧测金字塔高 91

爱因斯坦——数学游戏大王 92

高斯和等差数列求和 94

伽利略的问题 95

五、有突破才有成就 97

“名家”与“国球” 97

创新的精神依靠 98

冲破传统观念的束缚 100

第五章 与自己的旧观念作斗争 105

一、做快乐的自己 105

记住这句话 105

战胜自己 106

信心疗法 107

一个精神崩溃者的经历 108

不同的思维，不同的生活 110

宽容别人就是善待自己 111

意外可以开启创新思维的闸门 112

街头巧遇的启示 113

绝处逢生后的感悟 114

从颓丧中醒来 115

二、何必难为自己 116

从“负”到“正”的转变 116

从“不利”到“有利” 117

善待生命 118

第六章 创新思维训练营 123

一、创新能力人皆有之 123

创新在独立思考中衍生 123

训练会使思路正确 124

二、从“头”开始的思维训练 126

如何使大脑更灵活 126

大脑“感应运动”的提高 127

使思路纵横交错 128

对开通思路新渠道的训练 128

对思维网络的训练 130

怎样使大脑的反应速度更快 131

三、大师的自我激发 133

四、脚踏实地，步步为营 136

五、通往塔顶的阶梯 138

另辟蹊径 138

重复与异常 140

创新与“难得糊涂” 141

学会约束自己 144

耐得住寂寞 147

“机动”一下多么必要 149

六、创新思维的开发 152

要敢思 152

要勤思 154

七、思维创新的八大“敌人” 160

弊习一：人们常常不记录下“一闪念” 160

弊习二：人们不喜欢修订“老构思” 161

弊习三：人们不愿意将心中的构思表达出来 161

弊习四：许多人不习惯于用新的思维方式思考问题 162

弊习五：缺乏希望热情，满足现状 162

弊习六不试着去当发明创新者 163

弊习七：不坚持到底 163

弊习八：对创新思维者所表现出来的“古怪”行为无容忍性，沿用常规管理模式进行束缚。 163

八、人脑的影响力 165

左右脑具有不同的功能 165

右脑革命 168

第七章 培养创新思维的过程 175

一、人人是创造之人 175

你有没有创造力 175

创造力不容否认 176

开发你的潜在创造力 177

创造力与事业成就成正比的事例 177

开发自身创造力意义重大、迫在眉睫 178

二、优化大脑功能 179

人的大脑用进退废 179

大脑左右半球各有分工 182

如何开发大脑功能 182

三、打破常规搞创新 185

火箭中的木舵 186

尼龙布砂轮 186

摔碎展品获金奖 187

创意奇特的佳作 187

武大郎开店 188

四、青少年的发明创造 189

双尖绣花针 189

配重水瓢 190

被动式光电打靶 191

共振式多用调音器 192

五、求同思维和求异思维 194

怎样才能训练大家的求同异思维能力呢？ 194

怎样培养大家的想像力呢？ 195

怎样培养大家的联想力呢？ 196

从游戏中发现“新” 197

六、跨越思维障碍的大山 199

克服习惯障碍 199

用气压表测塔高 199

糖和盐的故事 200

克服感情障碍 201

认识的误区 202

第八章 创新能力自我测试 209

一、现有创新能力测试 209

二、创新智力测试 212

三、创新灵感测试 214

四、管理创新素质测试 216

五、看看你需要如何改变 219

六、看看你的逻辑推理能力 247