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第一章 绪论 1

第一节 普通话的形成 1

第二节 普通话的标准 2

一、以北京语音为标准音 2

二、以北方话为基础方言 2

三、以典范的现代白话文著作为语法规范 4

第三节 大力推广普通话 4

一、推广和普及普通话的意义 4

二、推广和普及普通话是我国的一项重要基本国策 5

第四节 怎样学好普通话 5

一、克服心理障碍 5

二、创造良好的语言环境 6

三、注意自己的学习方法 6

综合训练 6

第二章 语音 7

第一节 语音的性质 7

一、生理属性 7

二、物理属性 8

三、社会属性 10

第二节 语音的单位 11

一、音素 11

二、音节 13

三、声母、韵母、声调 13

第三节 记音符号 14

一、国际音标 14

二、《汉语拼音方案》 14

综合训练 18

附录一 汉语拼音字母、注音符号与国际音标对照表 20

第三章 声母 21

第一节 声母的发音和分类 21

一、发音部位 21

二、发音方法 22

第二节 声母辅音的发音 24

第三节 零声母的分类和发音 30

第四节 声母辨正 31

一、n和l的辨正 32

二、z、c、s，zh、ch、sh，j、q、x的辨正 33

三、f和h的辨正 35

四、零声母的辨正 36

五、尖音和团音的辨正 36

综合训练 37

第四章 韵母 44

第一节 韵母的构成 44

第二节 韵母的分类 44

一、按照韵母结构来划分 44

二、按照韵母开头元音的发音口形来划分 45

第三节 韵母的发音 46

一、单韵母发音 46

二、复韵母发音 50

三、鼻韵母发音 54

第四节 韵母辨正 59

一、ü和i的辨正 59

二、o、e、uo的辨正 60

三、e和ê、ai的辨正 62

四、ei和uei的辨正 63

五、üe和üo（yo）的辨正 64

六、u发音辨正 64

七、前后鼻音韵母的辨正 65

八、其他容易读错的韵母辨正 73

综合训练 75

第五章 声调 81

第一节 声调的性质和作用 81

一、声调的性质 81

二、声调的作用 82

第二节 声调的调值、调类和调号 82

一、调值 82

二、调类 83

三、调号 84

四、声调的训练方法 84

第三节 声调辨正 85

综合训练 93

第六章 音节 110

第一节 普通话的音节结构 110

一、音节的概念 110

二、音节的结构及特点 110

第二节 普通话声、韵、调配合关系 111

一、声母、韵母的配合关系 112

二、声母、韵母、声调的配合关系 113

三、音节的拼读和拼写 123

第三节 普通话声、韵、调配合关系辨正 127

一、bo、po、mo、fo和be、pe、me、fe的辨正 127

二、beng、peng、meng、feng和bong、pong、mong、fong的辨正 127

三、fei和fi的辨正 128

四、ji、qi、xi和gi、ki、hi的辨正 129

第四节 “单音节字词、多音节词语”测试应试技巧 129

一、单音节字词测试应试技巧 129

二、多音节词语测试应试技巧 131

综合训练 133

第七章 音变 135

第一节 变调 135

一、上声的变调 135

二、“一”“不”的变调 136

三、重叠形容词的变调 137

第二节 轻声 138

一、轻声的概念及实际读法 138

二、轻声的作用 138

三、变读轻声的规律 139

第三节 语气词“啊”的音变 140

第四节 儿化 141

一、儿化的作用 141

二、儿化的音变规律 142

综合训练 143

第八章 朗读 149

第一节 朗读的概述 149

一、朗读的含义 149

二、朗读与朗诵的区别 149

第二节 朗读的基本要求 150

一、用普通话语音朗读 150

二、把握作品的基调 151

第三节 朗读的技巧 151

一、停连技巧 151

二、重音技巧 153

三、节奏技巧 154

四、语调技巧 156

第四节 “文章朗读”测试应试技巧 157

一、重视正音 157

二、加强对文章的分析理解 157

三、针对难点，强化练习 157

四、克服不良的语言习惯 157

五、充分利用朗读示范录音磁带 158

综合训练 158

附录二 普通话水平测试朗读作品60篇 160

第九章 说话 235

第一节 说话的概述 235

一、说话的定义 235

二、说话的类型 235

第二节 “说话”测试应试技巧 236

一、普通话水平测试“说话”的基本要求 236

二、“说话”测试中常出现的问题和病因 237

三、解决“说话”测试中常见问题的方法和建议 239

第三节 说话的题目 243

附录三 普通话水平测试说话例文30篇 245

第十章 普通话水平测试 262

第一节 普通话水平测试大纲 262

一、测试的名称、性质、方式 262

二、测试内容和范围 262

三、试卷构成和评分 263

四、应试人普通话水平等级的确定 266

第二节 普通话水平测试等级划分和评分标准 267

第三节 普通话水平测试的方式及程序要求 267

附录四 普通话水平测试样卷 269

参考文献 270