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教育改革时代的学业测量与评价
教育改革时代的学业测量与评价

教育改革时代的学业测量与评价PDF电子书下载

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  • 作 者:杨向东,黄小瑞主编
  • 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787567509290
  • 页数:293 页
图书介绍:本书集中探讨了大规模学业测评理论和技术、与课程和教学相融合的课堂评价、创新型学业测评研究和学校校本评价的经验总结等几方面内容。其中所包括的研究论文既有国际知名测评学者最新的研究成果,也有我国基础教育课程改革以来学校成果的实践经验总结报告。
《教育改革时代的学业测量与评价》目录

01 大规模学业测评的理论与技术 3

National Testing:Promises and Pitfalls—The NZ Perspective&Gavin T L Brown 3

Learning from Large Scale International Assessments:Benefits of Secondary Analysis for Research and Policy&Kerry J. Kennedy 12

寻找学业质量“绿色指标”:2003—2012&刘坚 29

上海高中学业水平考试——设计、开发和作用&雷新勇 周群 37

义务教育阶段数学学科核心能力的国际比较&徐斌艳 斯海霞 朱雁 51

美国基础教育视域下的SBAC学业评价体系的框架与特征&刘学智 栾慧敏 59

02 课堂评价:如何与课程、教学相整合 69

Statistical Discourse Analysis of Classroom Conversations:Modeling Micro-Creativity Processes&Ming Ming Chiu 69

运用计算机自适应诊断性测验帮助课堂教学&张华华 郭睿 89

追问“学生学会了什么”:兼论三维目标&崔允漷 109

学习目标的多重依据及其关系探讨&吴刚平 郭洋生 117

以学习评价为基础的课堂教学创新研究&邓大一 孔企平 127

论学情分析与教学过程的整合&安桂清 135

教师评价素养:教师专业标准比较的视角&周文叶 144

03 新颖与创新型学业评价的研究进展 155

Educational Assessment:From Assessing Systems towards the Individual Footprints and Back&Michael Neubrand 155

The Enhanced Reparameterized UnifiedModel:A Diagnostic ClassificationModel for Multiple Choice Option-Based Scoring&Lou DiBello,Robert Henson,William Stout 176

学业评价:省思与改革——以日本高中理科的“学习评价”改革为例&钟启泉 201

学业评价的发展趋势&李坤崇 212

化学符号表征能力的测评研究&杨玉琴 王祖浩 226

视觉文化背景下的中小学美术学习评价&钱初熹 徐耘春 237

什么是一个“好人”:论学业测量的价值效度&刘良华 249

小学生学习过程评价的人学基础&丁念金 256

04 学校及区域经验分享 265

上海中小学生学业质量绿色指标综合评价改革的实践研究&徐淀芳 265

教师专业发展:教学与评价的罪与赎&卢臻 274

高中议论文写作教学的目标及练习设计&朱桂娟 高胤 281

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