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新课程下的教师职业道德
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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:史翔编著
  • 出 版 社:乌鲁木齐:新疆青少年出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787537173612
  • 页数:202 页
图书介绍:本书着重论述新课程改革下的教师的职业道德和职业操守应该是怎样的。不仅告诉教师如何做,更带给教师深入地思考,反思自己做得如何,今后应该如何改进等。
《新课程下的教师职业道德》目录

第1章 教师职业劳动和教师职业道德 1

1.1 教师职业劳动 2

1.2 教师职业道德 12

第2章 教师职业道德的原则 24

2.1 教师职业道德基本原则的地位和作用 25

2.2 教师职业道德的基本原则 29

第3章 师生交往中的教师职业道德 59

3.1 师生关系是教育过程中最基本的人际关系 60

3.2 热爱学生诲人不倦 67

3.3 调节师生关系的道德规范 75

第4章 教学工作中的教师职业道德 86

4.1 教学工作中的道德 87

4.2 严谨治学勇于探索 98

4.3 廉洁从教为人师表 104

第5章 教师集体中的教师职业道德 112

5.1 教师的集体协作精神 113

5.2 团结协作 119

第6章 家校沟通中的教师职业道德 135

6.1 家校沟通的问题分析 136

6.2 家校沟通的策略 145

第7章 教师的道德品质 160

7.1 教育良心 161

7.2 教育爱 169

7.3 教育公正 178

第8章 教师职业道德的自我修养 188

8.1 教师自我修养的意义和任务 189

8.2 教师自我修养的方式方法 197

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