认知疗法 进阶与挑战 万千心理PDF电子书下载

第一章 识别治疗中的问题 1

识别问题 3

判断问题的程度 6

考虑治疗会谈之外的因素 8

治疗师的错误及患者的功能不良信念 11

规避治疗中的问题 15

总结 19

第二章 对挑战性患者进行概念化 21

认知模型——简明版 22

核心信念 25

行为策略 31

假设、规则和态度 32

认知概念化图示 34

认知模型——详尽版 37

总结 46

第三章 人格障碍给治疗带来的挑战 47

人们怎么会患人格障碍 48

典型的过度发展和未发展的策略 49

每种轴Ⅱ障碍的认知简介 51

总结 73

第四章 形成并使用治疗联盟 74

患者关于治疗的预期 75

建立治疗联盟的策略 76

识别并解决治疗联盟中的问题 81

利用治疗关系来达到治疗目标 91

处理治疗联盟中的问题并泛化到其他关系中 97

总结性案例 100

总结 106

第五章 治疗关系中的问题——案例 107

案例1：觉得不被治疗师认同的患者 107

案例2：担心治疗师会拒绝自己的患者 110

案例3：感觉被治疗师控制的患者 113

案例4：声称治疗师不理解自己的患者 117

案例5：认为治疗师不在乎自己的患者 119

案例6：对治疗抱怀疑态度的患者 125

案例7：感觉自己被强迫来参加治疗的患者 126

案例8：那些给予消极反馈的患者 128

案例9：回避给予真诚反馈的患者 129

案例10：不愿透露重要信息的患者 130

总结 132

第六章 当治疗师对患者有功能不良反应时 134

识别治疗师反应中的问题 135

概念化负性反应 137

改善治疗师对患者的反应的策略 139

案例 144

总结 153

第七章 目标设定中的挑战 154

使用及改变标准策略来设定目标 155

患者对目标设定持有功能不良的信念 161

功能不良的行为 162

治疗策略 162

总结 186

第八章 将会谈结构化时遭遇的挑战 188

标准结构 188

运用和改变策略将会谈结构化 190

患者和治疗师的功能不良假设 192

在对会谈结构化的过程中解决问题 193

何时不需要将会谈结构化 214

总结 214

第九章 解决问题及家庭作业中的挑战 216

使用并调整标准的策略来促进问题解决 219

使用并调整标准的策略来促进家庭作业的完成 224

妨碍解决问题和完成家庭作业的功能不良的信念 230

案例 247

当患者看来好像没有进步的时候 254

当重点在于不去进行问题解决时 255

总结 256

第十章 识别认知中的挑战 257

识别自动思维 258

使用不同的标准策略引出自动思维 260

识别自动思维时遇到的问题 267

延迟识别自动思维 275

识别意象 276

引出假设 278

运用并改变引出假设的标准策略 279

引出核心信念 281

运用并变换引出核心信念的标准策略 281

识别核心信念的问题 285

总结 285

第十一章 改变想法和意象时的挑战 286

使用并调整标准的策略来改变自动思维 287

改变自动思维时碰到的问题 293

与矫正自动思维有关的功能不良的信念 295

在会谈外矫正想法时会碰到的问题 299

使用并调整标准化的策略以矫正自发性意象 302

总结 306

第十二章 在修正假设时遇到的挑战 307

区分自动思维水平的假设与中间信念水平的假设 307

使用并调整标准策略以修正假设 309

详细的案例 310

总结 324

第十三章 在修正核心信念中的挑战 326

运用和变换标准策略来修正核心信念 328

信念修正技术的案例 342

修正对别人的核心信念 363

总结 364

附录A 认知治疗的资源、培训和督导 365

贝克认知治疗研究所 365

认知治疗学会 367

附录B 人格信念问卷 369

参考文献 380