“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校建设项目绩效评价报告PDF电子书下载

1 绩效评价说明 1

1.1 项目背景 1

1.2 绩效评价指标体系 1

1.3 数据来源与评价范围 4

1.4 评价过程 8

2 项目总体评价 9

2.1 项目布局科学合理 9

2.1.1 院校布局体现广泛均衡 9

2.1.2 专业布局契合产业发展 10

2.2 项目管理规范有序 10

2.2.1 决策体系 10

2.2.2 实施推进 11

2.2.3 过程监控 11

2.3 专项拉动作用明显 11

2.3.1 央财拉动作用明显 11

2.3.2 地方政府更加重视 12

2.3.3 行企共建凸显成效 12

2.4 建设任务顺利完成 12

2.4.1 目标任务完成率高 13

2.4.2 核心指标完成良好 13

2.5 体制机制逐步完善 13

2.5.1 治理体系持续优化 13

2.5.2 多元办学初见成效 14

2.5.3 培养模式持续创新 14

2.6 办学水平整体提升 15

2.6.1 培养质量持续提升 15

2.6.2 专业建设成果丰硕 16

2.6.3 基础条件不断改善 17

2.6.4 人才队伍持续优化 17

2.6.5 服务能力显著增强 17

2.7 示范引领作用突出 18

2.7.1 形成了优秀院校群体 18

2.7.2 引领了职教体系建设 18

2.7.3 推进了区域均衡发展 19

2.8 发展环境持续改善 19

2.8.1 政府服务不断优化 19

2.8.2 社会各界逐渐认可 19

2.8.3 舆论氛围渐趋优良 20

3 项目绩效报告 21

3.1 项目院校与重点专业布局 21

3.1.1 项目院校区域分布 21

3.1.2 重点专业大类分布 22

3.1.3 重点专业布局与三次产业结构契合度 22

3.1.4 重点专业布局与区域产业发展匹配度 24

3.2 专项资金投入与带动 25

3.2.1 项目资金到位率与投入拉动比 25

3.2.2 区域资金投入与带动 25

3.2.3 举办方投入对比 26

3.2.4 项目资金使用情况 27

3.3 办学环境与体制机制创新 30

3.3.1 保障水平明显提升 30

3.3.2 政策环境大幅改善 32

3.3.3 体制机制深入创新 35

3.4 教学改革与行业企业参与 41

3.4.1 建立专业随产业动态调整机制 41

3.4.2 校企协同育人呈现新局面 44

3.4.3 主动应对生源变化，创新教学形态 49

3.4.4 实践教学更加突出职业能力培养 50

3.4.5 以信息化促进教育教学改革 51

3.4.6 突出工匠精神培育 59

3.5 人才培养与课程体系改革 60

3.5.1 人才培养模式改革 60

3.5.2 课程体系开发 68

3.6 办学条件与师资队伍建设 73

3.6.1 学校基本办学条件明显改善 73

3.6.2 实践教学条件大幅度提升 78

3.6.3 专兼结合“双师结构”教学团队初步形成 89

3.7 招生改革与学生成长成才 101

3.7.1 分类考试招生积极推进 101

3.7.2 生源质量稳步提升 103

3.7.3 就业质量持续向好 103

3.8 区域贡献与社会服务能力 107

3.8.1 培养区域急需人才 107

3.8.2 服务企业转型升级 108

3.8.3 改善民生促进公平 111

3.8.4 服务能力同行领先 113

3.9 示范引领与辐射带动成效 115

3.9.1 推动学校整体发展 115

3.9.2 带动西部均衡发展 117

3.9.3 实现优质资源共享 119

3.9.4 创新校园文化品牌 120

3.9.5 打造国际交流平台 121

3.9.6 建设成果辐射全国 123

4 项目管理评价 127

4.1 项目依据 127

4.1.1 项目立项依据 127

4.1.2 院校评审依据 128

4.2 项目设计 128

4.2.1 构建契约管理，创新项目顶层设计 128

4.2.2 引导统筹并举，提高院校治理能力 129

4.3 项目实施 129

4.3.1 项目启动 129

4.3.2 项目建设 132

4.3.3 项目验收 135

4.4 资金管理 137

4.4.1 资金分配 137

4.4.2 资金到位 138

4.4.3 财务管理 138

4.5 项目监控 139

4.5.1 管理平台建设 139

4.5.2 管理平台成效 141

5 问题与思考 142

5.1 体制机制创新期待政策落实模式突破 142

5.2 办学投入不足要求继续拓展经费渠道 142

5.3 强化省级统筹呼唤地方政府改善管理 143

5.4 “出入口”变化倒逼教育教学深化改革 144

5.5 “后示范”建设仍需央财专项有效引导 144

附录 146

附录A 国家骨干高职院校体制机制创新一览表 146

附录B 国家骨干高职院校重点建设专业人才培养模式一览表 157

附录C 国家骨干高职院校区域贡献一览表 249

附录D 国家骨干高职院校建设期间对口支援情况一览表 266

附录E 国家骨干高职院校建设期间在国家或地方有影响的主流媒体上宣传报道情况统计表 273

附录F 全国高职高专校长联席会议年会现场展示的国家骨干高职院校案例 280

附录G 2014年骨干高职院校获国家职业教育教学成果奖一览表 285

附录H 项目绩效评价指标说明 290

后记 293