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语用学学人文库  社会文化理论与语用习得研究
语用学学人文库  社会文化理论与语用习得研究

语用学学人文库 社会文化理论与语用习得研究PDF电子书下载

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  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:段玲琍著
  • 出 版 社:广州:暨南大学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787566819970
  • 页数:298 页
图书介绍:在以社会文化理论为支撑研究语用习得的研究基础上,本研究期望根据社会文化理论中的四个核心理念构建一个适合语用习得研究的理论模式,尝试着在此理论模式的基础上建立教学模式。理论上能进一步验证社会文化理论,实践上进一步考察社会文化理论的理念融入语用习得教学模式的可行性,从而最终能达到证明社会文化理论对语用习得的解释力问题;同时,根据本研究所构建的理论模式进行实证研究,希望能对现有语用能力教学进行一定创新性改革。
《语用学学人文库 社会文化理论与语用习得研究》目录

第1章 引论 1

1.1 问题的缘起 2

1.2 研究目的和意义 6

1.3 本书结构 7

第2章 文献综述 8

2.1 社会文化理论在二语习得领域的研究现状 9

2.2 语用能力研究 28

2.3 社会文化理论与语用习得的研究现状 55

2.4 本章小结 57

第3章 理论框架 58

3.1 语用习得的理论基础 59

3.2 社会文化理论产生背景 65

3.3 社会文化理论的四个核心理念 66

3.4 社会文化理论与语用习得结合的理论模式 72

3.5 本章小结 78

第4章 研究方法 79

4.1 研究问题及研究假设 80

4.2 学习小组和参加者 81

4.3 学习内容和时间 85

4.4 研究问题①的测试和分析 89

4.5 研究问题②的分析 92

4.6 研究问题③的分析 95

4.7 本章小结 97

第5章 结果与讨论 98

5.1 研究问题①的结果 99

5.2 研究问题②的结果 110

5.3 研究问题③的结果 114

5.4 讨论 160

5.5 本章小结 166

第6章 结语 167

6.1 结论 168

6.2 教学启示 170

6.3 研究局限和进一步研究建议 171

附录1 语用教学内容 173

附录2 研究问题①试卷 233

附录3 研究问题①预实验和正式实验前后测频率统计 239

附录4 研究问题②四个组预实验和正式实验部分视频转写记录 249

附录5 研究问题③问卷 255

参考文献 259

后记 297

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