不打不骂的家教宝典PDF电子书下载

第一章 天才不是打出来的，成绩不是骂出来的——打不是亲，骂也不是爱 2

1．放下棍棒，捧出温柔爱心 2

2．让孩子变被动学习为主动学习 6

3．培养一个好孩子，妈妈只需要1%的改变 9

4．教育需要耐心，妈妈也需要耐心 14

第二章 家长的成长方程式：从又打又骂到不打不骂——不打不骂，不娇不惯 20

1．从又打又骂到不打不骂 20

2．教育孩子不能滥用家长的“权威” 24

3．父母不是家里的统治者 28

4．一次拥抱，胜过十次说教 31

第三章 避免与孩子发生冲突的六大技巧——少一点说教，多一点尊重 36

1．对待淘气的孩子，多一点宽容 36

2．放下架子，和孩子交心 40

3．少干预，多引导 43

4．用积极的行为影响孩子 47

5．幽默的语言能简化冲突 49

6．注重批评的艺术 52

第四章 错误的教育比不教育更糟糕——家庭教育最忌简单粗暴 56

1．家长要学会尊重孩子的意愿 56

2．面对孩子的任性，家长要做的不是焦虑，而是想办法去改变他 59

3．不要干涉孩子太多，要给孩子成长的空间 64

4．当众批评往往适得其反——你的孩子也要“面子” 68

5．树立正确的家教观，成就孩子的人生 70

第五章 蹲下来和孩子说话，不要居高临下——做孩子的朋友而不是孩子的领导 74

1．蹲下来和孩子说话，不要让孩子盯着你的屁股 74

2．改变教育方式，聪明应对孩子成长过程中的失败 78

3．家长犯了错，也要向孩子道歉 82

4．抽出一些时间，听孩子讲讲心里话 85

5．做孩子的朋友，而不是孩子的领导 89

第六章 不要把工作中的坏情绪带回家——保持工作和家庭的平衡 94

1．记住：不要把工作上的坏情绪释放在孩子身上 94

2．工作再劳累，也不要冲着孩子大吼大叫 97

3．不要把工作的规则带回家 100

4．不要经常拿工作中的辛苦教孩子 103

5．不要因为工作累而不陪孩子 106

第七章 切不可对孩子实施“语言冷暴力”——别总暴露不满的眼神和话语 110

1．别总对孩子暴露不满的眼神和话语 110

2．挖苦或讽刺，会让孩子出现心理障碍 116

3．家庭冷暴力，让孩子走向心灵南北极 122

第八章 孩子没有教养，不能成为你打骂孩子的理由——孩子有没有教养关键看父母 128

1．杜绝不健康的教育方式，孩子的心理才健康 128

2．父母的素质有多高，孩子就能飞多高 133

3．父母要培育孩子哪些素质 137

第九章 孩子犯了错，不能成为你打骂孩子的理由——宽容但不要纵容犯错的孩子 142

1．批评孩子也要“偷偷”地进行 142

2．顺其自然，给孩子犯错的权力 145

3．面对孩子的错误要宽容但不要纵容 148

4．发挥榜样的力量——在他人面前表扬孩子的朋友 151

5．孩子犯了错也要平等交流，不要乱发脾气 155

第十章 孩子的“小毛病”，不能成为你打骂孩子的理由——“砍掉”孩子身上的小毛病 160

1．如何帮助孩子戒掉不爱学习的毛病 160

2．如何帮助孩子纠正说谎的毛病 164

3．帮助孩子克服拖拉的毛病 167

4．如何帮助孩子克服浮躁的毛病 170

第十一章 孩子上网成瘾，不能成为你打骂孩子的理由——教你的孩子抵制住诱惑 174

1．面对“网络少年”，父母要多爱、多关心，少恨、少责骂 174

2．防止你的孩子上网成瘾，就先为他开创一个洁净的网络空间 178

3．教你的孩子抵制住诱惑，远离网游同伴 182

4．父母千万不要在孩子面前玩游戏 186

第十二章 孩子爱顶嘴，不能成为你打骂孩子的理由——顶嘴是孩子“青春期”的叛逆反应 192

1．孩子顶嘴，是自我意识发展的现象 192

2．青少年顶嘴，是你不了解孩子的心 195

3．唠叨，其实为了你自己 198

4．青少年顶嘴，是你与孩子沟通不好 201

5．尊重孩子要求独立的愿望 204

6．家长教育青春期孩子的“五大忌” 207

第十三章 孩子没有上进心，不能成为你打骂孩子的理由——批评孩子不上进其实就是批评父母无目标 212

1．怎样培养孩子的上进心 212

2．引导孩子从小树立远大理想 215

3．鼓励孩子交上进的朋友 219

4．激发孩子的求知欲 222

5．引导孩子悦纳自己，树立自信心 225

第十四章 孩子脾气大，不能成为你打骂孩子的理由——情绪无法宣泄让孩子脾气暴躁 232

1．如何让暴躁的孩子改掉坏脾气 232

2．情绪无法宣泄让孩子脾气暴躁 236

3．孩子乱发脾气时，不妨试试冷处理 240

第十五章 孩子常说谎，不能成为你打骂孩子的理由——孩子为什么爱说谎 244

1．家长在孩子面前说一次谎，孩子就会说十次谎 244

2．帮孩子找到爱说谎的原因 247

3．孩子爱说谎——要用事实戳穿孩子的“假话” 251

4．要满足孩子合理的要求和愿望 254