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第一部分 认知心理学的基础——感觉、注意与记忆 3

第1章 认知心理学的历史和课题 认知心理学的过去和将来 3

1 认知心理学的诞生 4

2 认知心理学的基本概念 5

作为信息加工系统的人 5

加工过程和会聚操作 5

加工的两个方向——“数据驱动型加工”和“概念驱动型加工” 7

“领域特殊性”和“领域一般性” 7

3 认知心理学的方法 9

实验认知心理学 9

认知神经科学 9

计算论的认知科学 9

第2章 视觉认知 视觉的结构和心的活动 15

1 视觉系统的基本构造 16

从环境到眼球 16

从眼睛到脑 17

从脑到心 18

2 视觉的基本属性及其认知 19

位置视觉 19

颜色视觉 20

运动知觉 21

深度知觉 22

3 高级视觉认知 24

模式识别 24

物体识别 29

面孔识别 30

表情识别 33

第3章 感性认知 对事物印象判断时心的活动 35

1 什么是感性 36

感性的定义 36

脑损伤引起的感性变化的神经心理学的例子 36

2 如何对感性进行测定 39

主观评价法 39

对偶比较法 39

SD法 39

3 感性的评价 41

愉快感和唤醒度 41

良好图形 42

黄金比例和美感的评价 43

4 影响偏好的认知因素 44

单纯接触效应 44

偏好选择中的瀑布效应 45

5 视线和感性 46

在绘画中可以看到的视线 46

欣赏绘画时的视线 47

第4章 注意 信息的选择与调整时的认知活动 49

1 注意是什么 50

注意的描述 50

注意的功能 50

2 选择性注意 51

鸡尾酒会效应 52

选择性注意的过滤器理论 52

早期选择说和后期选择说 53

特瑞斯曼的实验和注意的衰减器模型 54

早期选择与后期选择的争论 54

3 视觉注意 56

注意的聚光灯隐喻 56

外显性注意和内隐性注意 57

前置线索法 57

视觉搜索 59

特征整合理论 60

基于刺激属性的注意 61

基于物体的注意 61

4 注意的反应抑制 63

变化盲 64

负启动 64

注意瞬脱 65

Stroop效应 66

5 注意的神经机制 66

脑损伤导致的注意功能障碍的例子——半侧空间忽略 67

视觉注意的神经活动 67

第5章 工作记忆 信息的存储和信息的操作 69

1 记忆的构造 70

弗洛伊德的神奇便笺 70

阿特金森和希夫林的模型 70

2 多重存储模型的证据 71

生理学的证据 71

采用自由回忆的实验 72

遗忘的原因——消退还是干扰 73

3 工作记忆的功能和性质 75

工作记忆模型 75

语音回路 76

视空间模板 78

中央执行系统 80

4 编码和检索的关系 82

加工水平模型 82

编码特异性原则 83

迁移适当加工 84

第6章 长时记忆 能够意识到的过去和不能意识到的过去 87

1 长时记忆的构造 88

陈述性记忆 88

从情景记忆到语义记忆 88

内隐记忆 88

2 长时记忆的性质 89

外显记忆任务 90

内隐记忆任务 90

3 外显记忆和内隐记忆分离的证据 90

健忘症患者 91

记忆的老化效应 91

4 记忆表征 93

命题说 93

双重编码理论 93

具体词、抽象词以及图画的记忆 94

5 表象 94

心理旋转 95

心理比较 95

表象扫描 96

表象任务中的问题 96

场所法 98

6 作为日常记忆的前瞻记忆 99

前瞻记忆的研究方法 101

两种前瞻记忆 102

前瞻记忆的特征 102

第7章 日常认知 记忆会发生变化吗？ 105

1 日常认知研究及其诸领域 106

2 自传体记忆 106

生态效度 106

自传体记忆的分布和保持 107

自传体记忆的组织和检索 108

3 目击证人的记忆 109

编码和保持的因素 109

检索因素 112

认知访谈法 113

4 错误记忆 116

错误记忆形成的实验 116

想象膨胀 116

错误记忆的原因 117

围绕记忆恢复而产生的争论 117

5 记忆的重构以及协同回忆 120

第8章 范畴化 世界分类的结构 121

1 范畴化的功能和过程 122

2 范畴化的理论 123

经典的范畴观 123

自然范畴的性质——罗彻的范畴观 124

3 新刺激的范畴化 127

原型模型 127

样例模型 129

4 语言化和范畴化的关系 130

语言相对性假说 130

罗彻的学说 131

5 范畴化的领域特殊性 132

心理学的研究 133

神经心理学的研究 133

第二部分 高级认知心理学——语言、思维和情绪 141

第9章 知识的表征和结构 探索认知的构造 141

1 陈述性知识的表征和结构 142

语义网络模型 142

语义的关联性 143

特征比较模型 144

激活扩散模型 144

语义启动效应 145

2 图式和脚本 146

图式 146

脚本 147

3 程序性知识的表征 产生式系统 148

4 整合的模型 149

ACT 149

联结主义模型 153

5 认知的领域一般性和领域特殊性 158

第10章 语言理解 语言加工的心理结构 159

1 词语认知和词语阅读 160

词语认知的模型 160

词语阅读的模型 163

阅读时的眼球运动 164

2 心理词典中的语义信息 166

语义的表征和多义词 166

背景中的多义词的认知 166

潜在语义分析 167

3 句子理解 167

句法和意义 167

生成语法和格语法 169

语法解析的模型 170

语法解析中的限制 171

句子理解的联结主义模型 172

4 文章理解的模型 建构-整合模型 173

5 语言和脑 176

事件相关电位 176

失语症左半球的语言中枢 177

语言和脑成像 178

第11章 问题解决和推理 知识之光和思维的多样性 181

1 问题解决 182

问题解决中的表征和重构 182

问题解决中的探索 186

类比的使用 188

与问题解决相关的其他问题 189

2 演绎推理 191

演绎推理（1）——定言三段论 191

心理模型 193

演绎推理（2）——条件推理 194

沃森选择任务 195

双加工理论 199

3 归纳推理 200

假设检验 202

基于范畴的归纳 202

与归纳有关的其他问题 204

第12章 判断与决策 选择的偏差以及判断的陷阱 205

1 决策研究的理论框架 206

决策研究中的3种方法 206

规范性理论 206

决策分析 207

期望效用理论的悖论 207

前景理论 208

有限理性和满足化原理 212

2 与启发式相关的实证研究 212

启发式与偏差 212

代表性启发式和基础比率忽视 212

代表性启发式与联言错误 214

可得性启发式 214

锚定和调整启发式 215

判断中的各种偏差 216

快速节俭启发式和适应的理性 216

3 复杂的决策 217

多属性决策和背景效应 217

决策研究的展开 218

第13章 认知与情绪 喜怒哀乐是如何被认知的呢 223

1 情绪的认知过程 224

詹姆斯-兰格学说 224

坎农-巴德学说 225

扎荣茨学说 225

沙赫特-辛格学说 226

拉扎勒斯学说 228

2 情绪认知的快速通路和慢速通路 228

3 情绪对认知产生的影响 230

耶基斯-多德森定律 230

伊斯特布鲁克的学说 230

克里斯庭森的学说 231

有效视野收缩说 232

4 情绪和记忆 235

情绪和与记忆相关的网络模型 235

心境依存性记忆 235

心境一致性记忆 235

第三部分 认知心理学的展开——进化、社会与文化 239

第14章 认知进化与脑 人的认知是如何形成的呢 239

1 脑的进化 240

灵长类系统 240

脑大小的进化 240

2 社会智力的进化 243

灵长类拥有一个较大的脑的理由——马基雅维利的智力假设 243

交流能力的进化和脑功能 244

灵长类的自我意识 245

3 符号操作和表征的脑功能 246

动物对工具的使用 246

技能性智力的进化 246

猴子对工具的使用和脑 247

镜像神经元 249

语言获得的进化 250

4 认知进化的教堂模型 252

第15章 认知发展 儿童所感知和了解的世界 255

1 认知发展的研究方法 256

认知发展是什么 256

发展中的遗传与环境 256

皮亚杰的认知发展理论 257

维果斯基的理论 259

认知发展中的领域特殊性与领域一般性 260

2 视觉认知的发展 260

婴幼儿视觉认知的测量方法 260

婴幼儿的视觉功能 262

面孔认知的发展 264

注意功能的早期发展 266

对客体永久性的认知 267

对物体单一性的知觉 268

3 记忆和概念形成的发展 269

记忆的发展 269

范畴化的发展 271

因果性的发展 272

数量认知能力的发展 274

第16章 社会认知 对由人组成的世界的思考 277

1 社会认知是什么 278

2 印象形成 278

阿希的经典实验 279

安德森的信息整合理论 279

对他人信息加工的模型 279

3 归因过程 282

原因的定位 282

对行为者内在特质的推测 285

归因偏差 287

4 刻板印象与群体认知 288

刻板印象的形成过程 289

刻板印象维持的机制 289

刻板印象变化的模型 291

刻板印象的抑制 291

群体间的关系与刻板效应的内容 291

第17章 文化与认知 比较文化研究以及文化心理学的展开 295

1 文化心理学的兴盛 296

文化是什么 296

比较文化心理学的动向 296

比较文化心理学和文化心理学 297

西方文化与东方文化的研究方法 298

2 文化的自我观 相互依存的自我观和相互独立的自我观 299

对自我知觉的文化差异的验证 299

对他人行为的理解——对应偏差 300

任务达成中的归因——自利偏差 301

交流模式 302

3 思维方式的文化差异 302

注意的模式 303

推理的模式 304

对矛盾的容许度 305

变化的预测 306

尚待解决的问题 306

4 对语言相对性假设的验证 309

颜色知觉 309

数量的认知 310

空间和时间的认知 310

第18章 媒介信息与社会认知 媒介效应理论的展开 313

1 媒介环境和大众传媒理论的变迁 314

媒介环境的变化 314

对有限效果理论的修正 315

2 议题设置理论 316

议题设置研究的发展 316

第2水平的议题设置（属性型的议题设置） 317

3 架构的研究 317

议题架构 318

新闻框架 318

4 培养理论 319

文化指标工程 320

培养效应 320

主流形成效应 320

共鸣效应 321

培养理论的特质 321

5 媒介和刻板效应 322

刻板化的视角 322

作为研究对象的人物的属性 322

性别 323

人种、少数民族 324

电视广告中的外国形象 324

电视剧中刻板效应的运用 324

练习题答案 326

参考文献 330

术语索引 370

人名索引 386

专题介绍（TOPICS） 386

1-1 记忆障碍研究的实验方法和脑研究 11

2-1 视错觉 25

2-2 表情认知——愤怒的优势效应 32

3-1 述情障碍 37

3-2 俳句的印象 40

4-1 注意和有效视野 55

4-2 注意的老化 62

5-1 Stroop干扰和逆Stroop干扰 80

6-1 闪光灯记忆——对福冈县西部海上地震的记忆 100

7-1 认知行为疗法 114

8-1 从日常物品看物体设计原型的变迁——以自行车为例 128

8-2 生物图片变化的认知 135

9-1 知识（语义记忆）的障碍和模型 152

9-2 相互结合的网络中的计算 156

10-1 状况模型是图还是命题？ 174

11-1 专家的图式及表现 190

11-2 逻辑性思维的培养 201

12-1 偏好选择的反转 219

12-2 广告和消费者行为 220

13-1 情绪智力 227

13-2 凶器聚焦效应和情绪 233

14-1 语言的进化 250

14-2 认知考古学 252

15-1 心理理论的起源和发展 266

15-2 “指示行为”的发展 269

16-1 对血型刻板效应的信仰 290

16-2 黑羊效应 292

17-1 比较文化研究的新进展 307

18-1 网络社会“关注”的走向 314

18-2 大众传媒中的替罪羊——对重大事故犯人的搜查 319