创业人才培养研究PDF电子书下载

第一章 创业人才培养的需求分析 1

第一节 创业人才培养的岗位需求分析 1

一、创业的概念 1

二、创业者 4

三、岗位胜任力 7

四、创业胜任力 9

五、创业胜任力的内涵 10

第二节 创业人才培养的社会需求分析 15

一、我国创业人才培养现状 15

二、我国创业人才培养的发展历程 21

第三节 制约我国创业人才培养的障碍 31

一、囿于创业管理的创业学教育 31

二、缺位的创业实验实践课程体系 32

三、有待确定的创业学的学科归属 32

四、功利性的创业教育观念 33

第四节 创业人才培养的路径优化 34

一、营造校园创业文化 34

二、创新创业人才培养体系 36

三、优化创业实践环境 37

第二章 创业人才培养目标的确定 39

第一节 创业胜任力与创业绩效的关系 39

一、创业绩效 39

二、创业胜任力对创业绩效的影响 42

三、创业环境对创业绩效的影响 42

第二节 创业胜任力模型构建 43

一、基础模型选取 43

二、创业胜任力要素提取 46

三、创业胜任力理论模型构建 47

第三节 创业胜任力理论模型检验及修正 48

一、调查问卷设计 48

二、数据分析 49

第四节 创业人才培养的主要目标和内容体系 56

一、创业人才培养的主要目标 56

二、创业人才培养的内容体系 59

第三章 创业人才培养规划的制定 69

第一节 创业教育的形成 69

一创业教育的产生 69

二、创业教育内涵 70

三、创业教育基本特征 72

第二节 国外创业人才培养模式分析 73

一、美国创业人才培养模式 73

二、英国创业人才培养模式 80

三、日本创业人才培养模式 81

第三节 我国创业人才培养模式分析 82

一、我国创业教育的发展 82

二、我国创业教育的主要模式 83

三、我国高校创业教育存在的主要问题 85

第四节 我国创业人才培养规划的制定 91

一、高校创业人才培养规划的原则 91

二、高校创业人才培养规划的策略 93

三、高校创业人才培养模式的规划 95

第四章 创业人才培养的课程体系 98

第一节 创业课程体系分析 98

一、创业课程在专业教育中的定位 98

二、创业课程设置的指导思想 101

第二节 创业课程设置的方式和要素分析 103

一、创业课程设置方式 103

二、创业课程设置的要素分析 108

第三节 创业课程设置 113

一、创业课程类型 113

二、创业课程体系 118

第四节 创业课程体系建设的途径 122

一、构建创业教育管理体系 122

二、营造创业氛围 122

三、搭建实习实训平台 123

四、建立健全激励机制 125

第五节 典型高校的创业课程体系 126

一、创业教育一体化建设的目标与原则 126

二、创业教育一体化建设的课程设置与学分要求 127

三、创业教育一体化建设的组织与实施 128

四、创业教育一体化建设的考核与激励 131

第五章 创业人才培养的实验课程 134

第一节 创新创业实验课程 136

一、创新创业实验课程设计的指导思想 136

二、创新创业实训课程的实验功能要求 136

三、创新创业实训课程实验教学内容 137

第二节 创业投资项目分析实验 145

一、创业投资项目分析实验课程设计的指导思想 146

二、创业投资项目分析实验功能 146

三、创业投资项目分析实验教学内容 148

第三节 创业分析诊断与决策实验课程 149

一、创业分析、诊断与决策实验课程设计的指导思想 149

二、创业分析、诊断与决策功能 150

三、创业分析、诊断与决策教学内容 153

第四节 创业计划实验课程 157

一、创业计划实验课程设计的指导思想 157

二、创业计划实验课程的实验功能和技术要求 158

三、创业计划实验课程的内容体系要求 159

第六章 创业投资项目的选择与实践 166

第一节 我国创业环境分析 166

一、创业环境 166

二、创业环境分析 168

三、高校毕业生自主创业的优惠政策 168

第二节 创业实践的项目类型 169

一、岗位创业 169

二、服务业创业 172

三、科技创业 174

四、网络创业 177

五、绿色创业 181

六、社会创业 183

第三节 创业实践的项目选择 187

一、大学生创业的SWOT分析 187

二、大学生创业项目选择的现状 191

三、大学生创业项目的选择 195

第四节 高校创业实践模式研究 197

一、创业设计大赛 197

二、模拟实践平台 198

三、创业园及孵化基地 198

附录 大学生创业胜任力调查问卷 200

参考文献 202