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第一章 氧 分子和原子 1

1.什么是化学？ 1

2.如何区别物质和物体？ 2

3.怎样判断物理变化和化学变化？ 2

4.如何观察化学实验？ 4

5.如何掌握化学实验的基本操作？ 5

6.如何区别外观相似的不同物质？ 8

7.你知道空气污染的危害吗？ 9

8.有关空气的小实验 10

9.氧气是怎样发现的？ 12

10.燃烧都有火焰吗？ 13

11.燃烧一定要有氧气参加吗？ 14

12.怎样证明蜡烛一定含有碳元素和氢元素？ 15

13.实验室制取氧气应该注意什么问题？ 16

14.能用高锰酸钾代替二氧化锰加快氯酸钾分解速度吗？ 18

15.如何用实验证明二氧化锰在化学反应前后质量和化学性质都没有改变？ 19

16.什么叫分子？ 20

17.纯净物与混和物有什么不同？ 21

18.化学反应的实质是什么？ 22

19.元素 23

20.元素符号 25

21.元素与原子之间有何不同和联系？ 26

22.如何根据分子式进行计算？ 27

23.质量守恒定律是怎样发现的？ 30

24.如何应用质量守恒定律？ 31

25.怎样书写化学方程式？ 32

〔单元知识训练〕 34

〔参考答案〕 42

第二章 氢 核外电子的排布 46

1.水的分子式是如何导出的？ 46

2.你熟悉氢气吗？ 47

3.点燃氢气前，为什么要检验氢气的纯度？ 48

4.实验室里怎样制取氢气？ 49

5.启普发生器的由来和怎样使用？ 52

6.如何记忆化学实验现象？ 54

7.化学反应是怎样分类的？ 55

8.氢气做燃料的优点是什么？ 56

9.在多电子原子中电子是如何排布的？ 57

10.离子是怎样形成的？ 59

11.1 —20号元素的原子核外电子排布有什么规律？ 60

12.什么是离子化合物？什么是共价化合物？ 63

13.为什么NaCl不应叫做氯化钠的分子式，而应叫做它的化学式？ 64

14.如何书写电子式并用电子式表示化合物的形成过程？ 65

15.为什么纯净的化合物具有固定的组成？ 66

16.NaCl和HCl中的氯元素化合价均为-1价，其实质有何不同？ 68

17.如何记忆常见元素的化合价？ 69

18.你能根据原子结构推出物质的组成、分类以及相应的化学性质吗？ 70

19.如何应用化合物中各元素正负化合价的代数和为零的原则？ 72

20.如何根据化学方程式进行计算？ 74

21.相同质量的氯酸钾和高锰酸钾氧元素含量最多的是哪一个？受热分解产生氧气最多的是哪一个？ 76

22.相同质量的镁、锌、铁、铝与足量的盐酸反应，产生氢气最多的是哪种金属？ 78

〔单元知识训练〕 80

〔参考答案〕 87

第三章 碳 92

1.金刚石、石墨有些什么重要的性质、有什么用途？ 92

2.为什么活性炭比木炭的吸附能力强？ 93

3.冬天生火炉，当炉火旺时，火焰呈什么颜色，当添加新煤后，火焰又呈什么颜色？炉温有什么变化？ 94

4.为什么说碳是一种还原剂？ 95

5.人们是怎样发现二氧化碳气的，它是怎样的一种气体？ 96

6.泡沫灭火器为什么会灭火？ 99

7.实验室里如何制取二氧化碳？ 99

8.冬天来临，房间里生起火，人们互相提醒，小心煤气中毒，那么煤气是从哪里来的？ 101

9.氧化还原反应 102

10.你能回答吗？ 104

11.新的水壶用上一段时间后，壶底就形成一层水垢，是何缘故？ 107

12.关于钟乳石、石笋、石柱和溶洞是怎样形成的？ 108

13.动手做一做——自制汽水 109

14.甲烷是什么气体，其性质如何？ 111

〔单元知识训练〕 111

〔参考答案〕 119

第四章 溶液 124

1.什么是溶液？ 124

2.为什么悬浊液和乳浊液都不算做溶液？ 125

3.为什么三种混和物会有不同的特点呢？ 126

4.物质溶解过程里的“吸热”和“放热”的原因是什么？ 126

5.什么叫溶解性，影响固体物质溶解性的因素有哪些？ 128

6.为何打开汽水瓶盖，会有大量汽泡冒出？夏天用脸盆接自来水，静置后，盆壁上出现小气泡，而冬天就不会有这种现象？ 128

7.饱和溶液是否是浓溶液，不饱和溶液是否就是稀溶液？ 129

8.溶解性和溶解度的区别是什么？ 129

9.如何利用溶解度曲线查找某物质的溶解度，溶解度曲线有何应用？ 130

10.你能根据溶解度的概念列出在一定温度下，饱和溶液里溶质、溶剂、溶解度之间的关系式吗？ 133

11.取相同温度下的饱和硝酸钾溶液50克和100克，盛放在两个容器中，各蒸发掉10克水析出来的硝酸钾质量相同吗？为什么？ 135

12.食盐的晶体是怎样得到的？ 136

13.8 0℃时硝酸钾饱和溶液冷却到20℃时，会有什么现象？ 137

14.怎样制做大晶体？ 137

15.如果食盐中混有少量硝酸钾，要分离出较纯净的食盐应怎样做？ 138

16.结晶水合物是纯净物吗？ 139

17.溶质是怎样溶解在溶剂里的？ 139

18.如何顺利进行有关溶解度的计算？ 140

19.有关溶解度计算的题型及分析 142

20.常见混和物分离方法 149

21.如何理解质量百分比浓度的概念？ 150

22.溶解度与百分比浓度的区别与联系是什么？ 150

23.有关质量百分比浓度的计算类型和解题思路 151

〔单元知识训练〕 154

〔参考答案〕 163

第五章 酸 碱盐 172

1.化合物是怎样分类的？ 172

2.什么是电解质？ 174

3.电解质是怎样电离的？ 174

4.水是电解质吗？ 176

5.怎样写电离方程式？ 177

6.人类对酸的认识是怎样逐渐深入的？ 178

7.你知道哪些酸？ 180

8.酸有哪些通性？ 188

9.pH值为什么在0—14之间？ 189

10.你知道pH值的重要吗？ 189

11.金属活动顺序是怎样排出的？ 192

12.碳酸钠和氢氧化钠都是碱吗？ 194

13.盐是元素吗？ 196

14.酸式盐的水溶液一定是酸性吗？ 198

15.盐的溶解性有什么规律？ 198

16.哪些复分解反应能够发生？ 199

17.氧化物有哪些性质？ 201

18.以氧化钙为例说明碱性氧化物有哪些化学性质？ 204

19.哪些反应是氧化还原反应？ 205

20.化肥 207

21.你知道物质检验中“鉴定”、“鉴别”、“判断”的区别吗？ 209

22.如何更好地掌握物质间相互反应的规律？ 211

23.如何利用“八点图”记忆四种化学反应基本类型？ 213

24.如何运用“八点图”解决典型习题？ 216

25.通过哪几类物质的相互作用，可以生成常见沉淀、气体和水？ 222

26.如何记忆化学实验中反应现象？ 225

27.你能设计一个不用氢气还原法，由氧化铜制取单质铜的实验吗？ 228

〔单元知识训练〕 229

〔参考答案〕 238