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拓荒集  在工科大学办文科的探索
拓荒集  在工科大学办文科的探索

拓荒集 在工科大学办文科的探索PDF电子书下载

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  • 电子书积分:8 积分如何计算积分?
  • 作 者:许放著
  • 出 版 社:北京:冶金工业出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787502465070
  • 页数:143 页
图书介绍:作者长期在工科大学从事文科教学和管理工作。作者以拓荒者的精神,为开拓工科大学人文社会科学教育事业进行了艰苦而有益的尝试。本书是作者二十多年来为推动和发展工科大学人文社会科学教育事业而辛勤耕耘的真实记录。在书中,作者对如何认识、建设、发展与繁荣工科大学人文社会科学教育事业的一系列理论和实践问题进行了深入探讨。全书分为:工科大学发展文科的需要与路径;创办文科学院;开展思想与人文素质教育;建设人文学科四个部分。书后附有两篇相关探讨文章。本书既是作者几十年工作与研究的结晶,也为探索工科大学人文社会科学教育事业发展规律贡献绵薄之力。
《拓荒集 在工科大学办文科的探索》目录

一、发展文科的需要与路径 3

时代的需要 历史的使命——论工科大学人文社会科学学科建设与发展 3

适应 坚持 发展 9

加强高等工程教育中的人文社会科学教育 11

认清形势 抓住机遇 科学发展 16

大力推进工科大学人文社会科学教育事业的发展 21

工科大学发展文科教育的七种需要 24

工科大学文科发展的路径探析 29

二、创办文科学院 37

让新的人文精神浇灌科大校苑 37

宽容与和谐 学习与研究 40

适度发展 锐意改革 42

强化管理 提高质量 46

办学院要居安思危 50

前进中的学院 52

如何办好学院 55

为创办更多的文科学院而奋斗 57

明确方向 规划未来 59

学院与院长 65

三、开展思想与人文素质教育 69

马克思主义理论教育四十年回顾 69

中国特色社会主义理论与政治理论课教学改革 76

深化马克思主义理论课的教学改革 81

关于“两课”教学情况的调研报告 87

人文之钟长鸣钢铁摇篮 92

幼苗与奇葩 94

谈谈学习之道 95

最好的老师是自己 97

国耻与国粹 99

有益的尝试 不懈的探索 101

四、建设人文社会科学学科 105

十年办学 十年发展——写于思想政治教育专业创办十周年之际 105

继往开来 再攀高峰——思想政治教育专业二十年回顾与展望 112

积极促进科技与教育管理专业发展 115

大力开展区域科技人力资源竞争力研究 121

努力推动区域文化产业竞争力研究 125

关于企业科技人才与经济效益的相关性研究 128

没有博士生 就没有博士点 131

附录 135

关于组建“中国工业大学”的建议 135

中国科协在国家学科建设中的作用分析 137

跋 142

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