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第1章 给母亲的绘画入门讲座 3

讲座1 你是否要“听”孩子的画？ 3

孩子的画与成人的画不一样 3

孩子用画来说话 3

对不同年龄孩子的画，有不同的听法 5

讲座2 你是否在形状方面指导过孩子？ 6

画也会成“蛀牙”吗？ 6

为什么要教形状？ 7

教形状会造成什么样的结果？ 8

因为与小朋友在一起，所以能画画 9

如果教了孩子画形状 11

讲座3 你是否讨厌孩子弄得脏兮兮？ 14

画画也就是“弄得脏兮兮” 14

与沙和水相伴成长 17

讲座4 你是否从孩子的画来推断他的性格？ 19

过分在乎孩子画出的形状和颜色的使用方式 19

不管什么颜色，一种就足够了 20

讲座5 你是否与孩子一道做愉快的体验？ 20

想画的是什么样的画？ 20

创造快乐的回忆 21

第2章 孩子就是画这种画长大的 25

1岁 25

1岁前后，从手的恶作剧开始 26

第一次画的画 26

画画是从会爬开始的 28

1岁半前，通过手的往返运动乱画 29

像画半圆弧一样的画 29

1岁半后，由画大的圆向小的圆转变 30

连接着的圆 30

也画小圆 31

与1岁6个月相符的画 32

这是一幅令人心情愉快的画 33

这是还不能区别字和画的时期，不要教写字 34

最好不要与孩子搭话，中断他画画的热情 35

线条不流畅，是因为受到了形状的约束 37

如果画更大的半圆就好了 38

1岁儿童的绘画注意要点 40

用这些工具 40

如果已经教了形状 40

2岁 41

2岁半前，圆开始封口 42

能用手指来抓 42

有意识地观察 42

圆封口 42

2岁半以后，定义的发展 45

“想要做……”的萌芽 45

线可以用语言来解释 47

不同的解释 48

老老实实地画圆 50

圆封得很漂亮了 51

看得出有被教过形状的迹象 52

过分拘泥于颜色和形状 53

由圆、线向像样的形状发展 55

2岁儿童的绘画注意要点 57

用这些工具 57

如果已经教了形状 57

3岁 58

3岁半以前，有意识地动手画画 59

始终如一的意义 59

3岁半以后，用许多的圆“讲话” 60

进步很快的3岁儿童 60

向有目的的画发展 61

开始画人的头部 62

孩子特有的拟人化表现 63

过分形式化，显得生硬的画 64

不要想“头发该怎样画？衣服该涂什么颜色？” 66

虽有些早，却已画出了有头、脚的人像 67

这也是一种头足人 69

用圆和×表达意义 70

能一个个地画出葡萄 71

头发的画法等不自然 72

画出了两个人像 74

已能画出快乐的画 75

3岁儿童的绘画注意要点 76

用这些工具 76

如果已经教了形状 76

4岁 77

4岁前后能凭想像来画画 78

由头部人向头足人发展 78

凭自己的想像画画 81

印象深刻的东西就画得大 81

4岁半以后画的画，就像商品目录一样杂乱无章 83

只是把东西摆出来的罗列表现 83

把时间的流逝表现在一张画面上 83

钓鱼线画得很认真 85

把生活中受到感动的场面表现出来 86

这是一幅由头足人向头身双足人像发展的画 87

这个时期出现的罗列表现的画 88

圆给人一种投掷出去的感觉 89

画出了生活感情 91

一边观察一边画还为时为早 92

4岁儿童的绘画注意要点 94

用这些工具 94

如果已教了形状 94

5岁 95

5岁前后，能把事物排列有序地画出 96

抓住事物的特征和形状 96

按照兴趣来画画 96

5岁半以后，用基底线来表示关系 97

基底线的出现 97

有整体感的表现 98

像商品目录似地排列，表现一个内容 99

按所给的题目把理想充分表现出来的画 100

把对故事的印象用画表现出来 102

不是让他观察后去画，而是要凭想像去画 103

让他用一种黑色尽情地画 105

基底线太做作了 106

5岁儿童的绘画注意要点 108

用这些工具 108

如果已经教了形状 108

6岁 109

6岁，沿着基底线并列地画 110

将物体按顺序画 110

画出模样的6岁儿童画 112

听了故事后画的画表现丰富 113

不让孩子按照妈妈所说的画画 114

用透视画法画得仔细 116

仔细地表现出无比的感动 117

7～8岁 119

开始认识成人和孩子的社会 120

从三个角度分别画人像 120

像纪念照一样的画 120

老是画电视，漫画中的勇士 121

能画出人的侧画动作 122

9岁 124

从9岁开始画成人的画 125

视觉性的现实主义时期 125

6～9岁儿童的绘画注意重点 127

用这些工具 127

如果已教了形状 127

第3章 绘画的问与答 131

能够使用适合形状的颜色是在什么时候？ 131

是否应纠正双手同时画？ 132

不坐着画，而是站着往贴在墙上的纸上画，这样行吗？ 132

要到几岁才能区分红蓝等颜色？ 134

孩子总是重叠地涂色怎么办？ 135

不喜欢画画，喜欢写字应该怎么办？ 137

由于乱画被训斥，因此讨厌画画怎么办？ 138

孩子总是求我“画！画！”，但他自己又不想画，我可以给他画吗？ 139

孩子不喜欢画画，要怎样做他才愿意画呢？ 140

只画绘画歌行吗？ 142

摹仿朋友的画要不要改变？ 142

只画点的画，是否因为欲望得不到满足？ 144

为什么孩子喜欢“填色画”？ 145

我想让孩子上绘画班，上什么样的班好呢？ 146

孩子只画洋娃娃，怎样才能让她画出生气勃勃的画呢？ 147

孩子画了小汽车的画就要剪下来玩，是否可以听任他这样做呢？ 150

后记 153