2014浙江公务员考试内部培训指定用书·中公内部讲义 行政职业能力测验 基层类B卷PDF电子书下载

第一部分 迈出拉开分数的第一步——逻辑填空 2

浙江省考考情分析 2

第一讲 语境分析 2

知识必备 语境基础知识 2

一、语境的概念 2

二、语境的分类 2

三、语境的作用 2

名师点拨 逻辑呼应法 4

教学重点 4

一、解释关系 4

二、对比关系 4

三、顺承关系 6

四、递进关系 6

技巧提升 情境展开法 7

教学重点 7

一、背景分析 7

二、常识分析 8

课堂巩固练习 9

第二讲 词语辨析 11

知识必备 词语辨析的两种类型 11

一、同话题实词辨析 11

二、同话题成语辨析 11

名师点拨 实词辨析角度剖析 12

教学重点 12

一、范围大小 12

二、搭配对象 12

三、含义侧重 13

四、语义轻重 13

五、句法功能 14

六、感情色彩 14

技巧提升 成语辨析思路剖析 15

课堂巩固练习 18

第二部分 “分析”而不是“语感”成就高分——片段阅读浙江省考考情分析 22

第一讲 题型分析 22

知识必备 题型介绍 22

一、图例解析 22

二、考查的能力 23

课堂巩固练习 25

第二讲 题干分析 29

名师点拨 阅读敏感 29

教学重点 29

一、常考体裁 29

二、各题型敏感点 29

技巧提升 结构分析 33

教学重点 33

一、一般句群划分 33

二、多重句群划分结构 34

第三讲 选项分析 40

教学重点 40

一、无中生有 40

二、以偏概全 40

三、偏离主题 40

四、侧面反映 40

真题精讲 41

课堂巩固练习 42

第三部分 一分都不能丢——语句表达 46

浙江省考考情分析 46

第一讲 语句排序 46

教学重点 46

一、解题思路 46

二、解题技巧 47

真题精讲 47

课堂巩固练习 48

第二讲 语句衔接 50

教学重点 50

一、对句子用法的考查 50

二、对语句连贯性的考查 50

真题精讲 51

课堂巩固练习 52

第三讲 病句辨析 54

教学重点 54

一、成分残缺 54

二、成分赘余 55

三、句式杂糅 55

四、搭配不当 55

五、歧义 56

六、不合逻辑 57

真题精讲 58

课堂巩固练习 59

第四讲 小题型总结 60

教学重点 60

一、错别字辨析 60

二、读音辨析 61

课堂巩固练习 61

第四部分 “秒杀”所有的题目——数字推理 64

浙江省考考情分析 64

第一讲 两个“数”的敏感性 64

知识必备 数字敏感性 64

教学重点 64

一、什么是数字敏感 64

二、数字敏感的知识积累 65

真题精讲 65

课堂巩固练习 67

名师点拨 数列敏感性 68

教学重点 68

一、含义 68

二、要求 69

三、常见数列 69

真题精讲 69

课堂巩固练习 70

第二讲 三种思维模式 72

教学重点 72

一、横向递推 72

二、纵向延伸 72

三、构造网络 72

真题精讲 73

课堂巩固练习 74

第三讲 新题型 77

教学重点 77

真题精讲 77

课堂巩固练习 79

第五部分 把对手抛在身后——数学运算 82

浙江省考考情分析 82

第一讲 基本思想 82

速解必备 整除思想 82

教学重点 82

一、整除的概念 82

二、整除的核心 82

三、常用小数字的整除判定 83

四、整除的应用环境 83

五、同余定理 83

真题精讲 84

课堂巩固练习 85

考场必会 代入排除思想 86

教学重点 86

一、代入排除的概念 86

二、应用环境 86

三、应用原则 86

四、怎么排除 87

五、怎么代入 87

真题精讲 87

课堂巩固练习 87

基础必学 方程思想 89

教学重点 89

一、方程的概念 89

二、设未知数的技巧 89

三、列方程技巧——寻找等量关系 90

四、解方程技巧 90

真题精讲 91

课堂巩固练习 92

知识必备 分类分步思想 94

教学重点 94

一、计数原理 94

二、排列和组合 94

三、排列组合的核心 95

真题精讲 95

课堂巩固练习 96

技巧提升 特值比例思想 98

教学重点 98

一、特值 98

二、比例 99

真题精讲 100

课堂巩固练习 102

第二讲 重要题型 104

名师点拨 极值问题 104

教学重点 104

一、什么是极值问题 104

二、极值的题型特征 104

三、极值的常考考点 104

真题精讲 106

课堂巩固练习 108

知识必备 计算问题 110

教学重点 110

一、等差数列 110

二、等比数列 110

三、连续自然数的平方和公式 110

四、裂项公式 110

真题精讲 111

课堂巩固练习 112

名师点拨 行程问题 114

教学重点 114

一、行程问题的基本数量关系 114

二、行程问题的基本理论 114

三、基本考查形式 115

四、行程问题的模型 116

五、常用解题方法 119

真题精讲 119

课堂巩固练习 121

名师点拨 工程问题 124

教学重点 124

一、工程问题的基本数量关系 124

二、常用方法 124

三、常见的考查形式 125

真题精讲 126

课堂巩固练习 127

名师点拨 概率问题 129

教学重点 129

一、什么是概率 129

二、概率的核心 129

三、概率的常见考查形式 129

真题精讲 132

课堂巩固练习 133

名师点拨 利润问题 135

教学重点 135

一、相关概念 135

二、基本公式 135

三、常用方法 136

真题精讲 136

课堂巩固练习 137

名师点拨 容斥问题 139

教学重点 139

一、什么是容斥问题 139

二、容斥问题解题原则 139

三、容斥问题常用方法——图解法 139

四、容斥问题的常见考查形式 139

真题精讲 141

课堂巩固练习 142

知识必备 几何问题 144

教学重点 144

一、基本公式 144

二、相似图形 145

三、求阴影图形的面积 145

四、三视图 145

真题精讲 146

课堂巩固练习 147

第六部分 绝对不能比别人得分低——图形推理 150

浙江省考考情分析 150

第一讲 题型介绍 150

教学重点 150

一、类比型 150

二、顺推型 150

三、九宫格型 150

四、空间立体型 150

五、分组分类型 150

真题精讲 151

第二讲 考点精讲 153

基础必学 数量关系 153

教学重点 153

一、点 153

二、线 153

三、面 154

四、角 154

真题精讲 154

名师点拨 位置关系 159

教学重点 159

一、图形旋转 159

二、图形移动 159

三、图形翻转 159

真题精讲 159

知识提升 组合叠加 163

教学重点 163

一、直接叠加 163

二、去同存异 163

三、去异存同 163

四、规律叠加 163

真题精讲 163

技巧点拨 求同求异 166

教学重点 166

一、对称性 166

二、元素分布 166

三、直曲性 166

四、封闭性 167

真题精讲 167

能力提升 立体图形 170

教学重点 170

一、折纸盒与拆纸盒 170

二、三视图 170

真题精讲 171

第三讲 图形敏感训练 173

第七部分 轻松实现分数大跨越——逻辑判断 180

浙江省考考情分析 180

第一讲 逻辑概述 180

知识必备 基础知识 180

一、什么是逻辑 180

二、逻辑的精神 180

三、知识的体系 180

四、逻辑的关键词 181

第二讲 必然性推理 182

基础必学 直言命题 182

教学重点 182

一、命题 182

二、直言命题 182

三、直言命题的矛盾关系 183

四、直言命题的反对关系 184

五、直言命题的推出关系 186

课堂巩固练习 186

巩固提高 概念间的关系及三段论 189

教学重点 189

一、概念间的关系 189

二、三段论 190

三、推理规则解三段论前提型题目 190

四、文氏图解结论型三段论 191

课堂巩固练习 192

名师点拨 复言命题 194

教学重点 194

一、复言命题 194

二、联言命题 194

三、选言命题 194

四、假言命题 195

五、联言推理 195

六、选言推理 196

七、假言推理 197

课堂巩固练习 199

考场必会 朴素逻辑 201

教学重点 201

一、朴素逻辑含义 201

二、题型 201

三、元素对应问题 202

四、数学问题 204

五、真假话问题 204

课堂巩固练习 205

第三讲 可能性推理 207

名师点拨 题干分析 207

教学重点 207

一、已知“事实”推“结论” 207

二、已知“事实”找“原因” 207

三、已知事实A和B，推出A（B）是B（A）的原因 207

四、只有结论 208

五、类比推理 208

六、枚举归纳 209

七、强加因果 210

八、数据比例 211

课堂巩固练习 212

名师点拨 问法分析 215

教学重点 215

一、削弱型 215

二、加强型 216

三、解释型 217

四、评价型 218

五、结论型 220

课堂巩固练习 221

名师点拨 选项分析 225

教学重点 225

一、诉诸权威 225

二、诉诸大众 226

三、诉诸无知 226

四、偷换概念 227

五、金钱成本 227

六、不当类比 227

课堂巩固练习 228

第八部分 快速找到答题关键点——定义判断 232

浙江省考考情分析 232

第一讲 分析方法 233

教学重点 233

一、核心成分分析法 233

二、主特征分析法 235

三、结构分析法 235

课堂巩固练习 236

第二讲 解题技巧 239

教学重点 239

一、列举排除法 239

二、关注被定义项 239

课堂巩固练习 240

第九部分 如何避免在选项间犹豫不决——类比推理 244

浙江省考考情分析 244

第一讲 解题原则 245

教学重点 245

一、优先找内部规律 245

二、造句排除 245

课堂巩固练习 246

第二讲 常考考点 248

教学重点 248

一、逻辑关系 248

二、言语关系 250

三、经验常识 252

四、理论常识 253

课堂巩固练习 254

第十部分 一定不能忙中出错——事件排序 258

浙江省考考情分析 258

第一讲 事件排序解题核心 259

教学重点 259

课堂巩固练习 261

第二讲 事件排序解题方法 266

教学重点 266

一、直接排序法 266

二、模块排序法 267

三、首尾排序法 268

四、代入排序法 268

五、排除法 269

课堂巩固练习 270

第十一部分 考场“黑马”的杀手锏——资料分析 274

浙江省考考情分析 274

第一讲 概念 275

基础必学 增长 275

教学重点 275

一、增长量（减少量） 275

二、增长率（减少率） 276

三、常用的四个公式 276

四、同比、环比 277

五、年均增长量／率（表示时间段的问题） 277

真题精讲 279

考场必会 百分点 281

教学重点 281

一、定义 281

二、例题精讲 281

真题精讲 282

名师点拨 比重 283

教学重点 283

一、比重 283

二、判断比重的变化 284

真题精讲 285

巩固提升 平均量 288

教学重点 288

一、平均量 288

二、平均量的增长率 289

真题精讲 290

拓展延伸 倍数和翻番 291

教学重点 291

一、倍数 291

二、翻番 292

真题精讲 293

第二讲 计算方法 294

基础必备 尾数法 294

教学重点 294

一、适用环境 294

二、应用 294

真题精讲 295

知识延伸 首数法 296

教学重点 296

一、适用环境 296

二、应用 296

真题精讲 297

速解技巧 有效数字法 298

教学重点 298

一、什么是有效数字 298

二、适用环境 298

三、应用 299

真题精讲 300

考场必会 特征数字法 302

教学重点 302

一、适用环境 302

二、应用 302

真题精讲 303

能力提升 运算拆分法 305

教学重点 305

一、适用环境 305

二、应用 305

真题精讲 306

名师点拨 同位比较法 308

教学重点 308

一、适用环境 308

二、应用 308

真题精讲 310

中公教育·全国分校一览表 312