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学生情绪调节与辅导
学生情绪调节与辅导

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医药卫生

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  • 作 者:罗峥著
  • 出 版 社:北京:开明出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787513102384
  • 页数:187 页
图书介绍:《新世纪心理与心理健康教育文库》是一套囊括了心理健康教育基础理论、应用理论和实践探索于一体的大型文库。它包涵了心理健康教育理论和实践的各个主要方面,收录了国内外最新理论科研成果及实践操作方法,对我国心理与心理健康教育领域的理论研究和实践探索具有十分重要的意义。
《学生情绪调节与辅导》目录

第一章 概述 1

第一节 情绪与情绪调节 2

第二节 情绪调节的理论 8

第三节 情绪调节与学生心理发展 12

第二章 情绪调节的脑机制 17

第一节 “情绪脑”的研究原则及发展 18

第二节 情绪调节与重要脑结构 21

第三节 情绪调节与神经递质及激素 26

第三章 学生情绪调节的发展 32

第一节 小学生的情绪调节 33

第二节 中学生的情绪调节 39

第三节 影响学生情绪调节发展的个体因素 44

第四章 学生情绪调节策略 47

第一节 学生的压力及压力应对 48

第二节 不健康的情绪调节策略 55

第三节 健康的情绪调节策略 58

第五章 家庭教养和学生情绪调节 72

第一节 家庭情绪氛围对学生情绪调节的影响 73

第二节 家庭情绪实践对学生情绪调节的影响 78

第三节 家庭对学生调节情绪的辅导 82

第六章 学校教育和学生情绪调节 95

第一节 学校情境中的情绪 96

第二节 影响学生情绪调节的学校因素 108

第三节 学校情境中的情绪调节训练 112

第七章 同伴关系和学生情绪调节 126

第一节 同伴关系的概述 127

第二节 同伴关系与学生情绪调节 135

第三节 同伴关系干预项目介绍 144

第八章 学生情绪调节障碍及有效干预 150

第一节 学生情绪调节障碍 151

第二节 有效的干预方法 161

第三节 外化和内化问题的干预 174

参考文献 180

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