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高校数字教学资源共建与共享
高校数字教学资源共建与共享

高校数字教学资源共建与共享PDF电子书下载

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  • 作 者:张一春主编;贾晓燕副主编
  • 出 版 社:南京:南京师范大学出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787565116506
  • 页数:265 页
图书介绍:本教材从数字教学资源共建共享的内涵与理念、模型与机制、利益平衡与保护等方面对高校数字教学资源共建共享问题作了基础性研究和探讨,并从解决方案、系统架构、建设应用等角度对共建共享平台及各种教学资源系统做了详细的规划、设计与案例分析,旨在总结研究者在数字教学资源共建共享方面的一些重要经验,同时为师生提供更好的教学资源服务,以丰富高校教学和科学研究资源,加速高等教育信息化进程。该书是江苏省教育厅重中之重课题《区域数字化优质教学资源共建共享的研究与实践》的成果之一。
《高校数字教学资源共建与共享》目录

专题一 数字教学资源共建共享的内涵与理念 1

模块一 数字教学资源的概述 2

一、数字教学资源的概念 2

二、数字教学资源的类型 10

三、数字教学资源的特点 11

模块二 数字教学资源共建共享的内涵 15

一、数字教学资源共建共享的涵义 15

二、数字教学资源共建共享的发展 16

三、数字教学资源共建共享的建构 23

模块三 数字教学资源共建共享的理念 30

一、数字教学资源共建共享的意义 30

二、数字教学资源共建共享的原则 33

三、数字教学资源共建共享的思路 37

专题二 数字教学资源均衡发展的模型与机制 41

模块一 高校数字教学资源均衡发展的动因 42

一、高校数字教学资源共建共享的现状(以江苏省为例) 42

二、高校数字教学资源的均衡发展 46

模块二 高校数字教学资源均衡发展的模型 49

一、高校数字教学资源均衡发展的模式 49

二、高校数字教学资源均衡发展的方式 54

模块三 高校数字教学资源共建共享的机制 58

一、高校数字教学资源均衡发展的基本策略 59

二、高校数字教学资源均衡发展的有效机制 64

专题三 数字教学资源共享的利益平衡与保护 71

模块一 高校数字教学资源共享意愿调查 72

一、共享的内容 73

二、共享的方式 73

三、共享期待激励 73

模块二 基于成本收益的数字教学资源共享条件分析 74

一、成本与收益的概念 74

二、数字教学资源的经济属性分析 75

三、基于成本效益的数字化资源共享条件分析 76

模块三 数字教学资源共享与版权保护 79

专题四 高校数字校园构建的资源与系统 82

模块一 高校数字教学资源建设的规划 83

一、高校数字教学资源建设规划的原则 83

二、专业教学资源库的规划与设计 84

三、课程资源库的规划与设计 85

四、专题资源库的规划与设计 87

模块二 高校数字化学习资源系统的体系与构建 88

一、高校数字化学习体系的框架 88

二、功能模块列表与用户角色 89

模块三 高校数字化学习资源系统的设计与建设 92

一、专业教学资源库的设计与建设 92

二、网络学习平台的设计与建设 98

三、课程展示平台的设计与建设 103

专题五 高校数字教学资源共建共享的平台 107

模块一 数字教学资源共建共享平台的概述 108

一、高校信息化建设过程中面临的问题 108

二、建设高校数字教学共建共享平台的意义 108

三、数字教学资源共建共享平台的建设目标 109

模块二 数字教学资源共建共享平台的解决方案 110

一、基于云技术的系统架构 110

二、云存储系统 111

三、资源梳理与数据迁移 123

四、基础设施配套要求 125

模块三 数字教学资源共建共享平台的典型应用 127

一、管理者视窗 128

二、教学资源库 128

三、专业应用 128

四、教师社区 128

五、学生社区 129

六、服务成果 129

专题六 高校数字教学案例资源的规划与建设 130

模块一 高校数字教学案例资源的概述 131

一、数字教学案例的概念 131

二、数字教学案例的作用与意义 132

三、数字教学案例的分类 134

模块二 高校数字教学案例资源的规范与评价指标 135

一、数字教学案例资源的技术规范 135

二、数字化教学案例资源的评价体系 137

模块三 高校数字教学案例资源的建设与应用实例 140

一、计算机类软件技术专业教学案例资源建设规划 140

二、软件技术专业教学案例建设应用实例 145

三、网页设计与制作课程教学案例建设与应用实例 148

专题七 高校电子教材的设计与开发 152

模块一 高校电子教材的概述 153

一、高校电子教材建设的必要性 153

二、高校电子教材的建设现状 154

三、高校电子教材建设的标准 154

模块二 高校电子教材的开发 155

一、高校电子教材的设计过程 155

二、高校电子教材开发工具 157

三、高校电子教材的发布形式 158

模块三 高校电子教材的应用 159

一、基于苹果书店的发布 159

二、基于学校教学资源平台 160

专题八 高校精品网络教学资源的共建与共享 161

模块一 高校网络教学资源概述 162

一、高校网络教学资源的特点 162

二、高校网络教学资源的类型 163

模块二 高校精品网络课程的建设与共享 165

一、网络课程评价规范(CELTS-22) 165

二、网络课程建设过程及技术路线 167

三、高校精品网络课程建设案例 169

模块三 高校课程中心的建设与共享 181

一、课程中心平台 181

二、课程中心建设案例 182

专题九 高校特色专业教学资源库的建设与应用 186

模块一 高校特色专业教学资源库的概述 187

一、高校特色专业教学资源库的内涵 187

二、高校特色专业教学资源库的功能 189

模块二 高校特色专业教学资源库的设计 191

一、高校特色专业教学资源库的建设要求 191

二、高校特色专业教学资源库的技术架构 192

三、高校特色专业教学资源库的模块设计 196

模块三 高校特色专业教学资源库的建设与应用 199

一、高校特色专业信息文献库的建设 199

二、高校特色专业多媒体素材库的建设 202

三、高校特色专业多媒体课件库的建设 205

四、高校特色专业网络课程库建设 214

五、高校专业试题资源库的建设 218

参考文献 224

附录1:教育资源的类型及技术要求 229

一、教育资源类型 229

二、教育资源的技术要求 230

三、教育资源的属性标注 232

附录2:江苏省教育厅关于推进高等学校教学信息化建设的若干意见 234

一、明确教学信息化建设战略目标与总体要求 234

二、创新教学信息化建设管理体制与工作机制 236

三、建设教学信息化软硬件环境与教学资源 237

四、提升师生信息素养和信息化教与学的能力 238

五、构建信息化教学管理与教学支持服务体系 239

六、加强信息化教学的理论研究与应用推广 240

附录3:江苏省高校教学信息化建设情况调研报告(摘要) 242

一、调研背景 242

二、数据摘要 243

三、分析摘要 245

四、意见与建言摘要 261

后记 264

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