中国教育六十年纪事与启思 上 1949-2009PDF电子书下载

上册 1

第一章 历程：曲折中前行 1

第一节 新篇（1949—1956） 2

第二节 跃进（1957—1961） 36

第三节 调整（1961—1965） 56

第四节 混乱（1966—1976） 68

第五节 恢复（1977—1984） 133

第六节 改革（1985—1988） 162

第七节 重启（1989—1998） 166

第八节 跨越（1999—2002） 173

第九节 发展（2003—2009） 176

第二章 规模与数量：跌宕起伏 185

第一节 教育规模与数量界定及概况 186

第二节 教育普及的规模与数量发展 191

第三节 义务教育的规模与数量发展 204

第四节 扫除文盲工作进展情况 213

第五节 高等教育规模与数量变化 231

第六节 幼儿教育发展情况 266

第七节 远程教育发展情况 280

第八节 教育投资的数量与规模演变 287

第三章 品质：质量与公平 313

第一节 教育品质的界定 314

第二节 六十年教育效能状况 316

第三节 六十年教育公平状况 379

第四节 六十年教育的开放 416

第五节 教育秩序、自主性 448