纵横数码学习与培养信息化创新人才的研究 纵横信息数字化学习研究教学实验研究报告专辑PDF电子书下载
- 电子书积分:14 积分如何计算积分?
- 作 者:林小苹编著
- 出 版 社:广州:广东高等教育出版社
- 出版年份:2013
- ISBN:7536148987
- 页数:418 页
一、本码篇 1
1.民族性特点 1
2.创新性特点 2
3.传承性特点 3
4.简易性特点 4
5.通用性特点 4
6.快捷性特点 5
7.高效性特点 6
8.自主性特点 7
9.人文性特点 7
10.发展性特点 8
二、实验篇 9
(一)实验理念 13
1.确立现代教育观念 13
2.更新学习观念 13
(二)实验研究的信息素养理论 14
(三)实验研究的教育学理论 17
1.陶行知的生活教育理论 17
2.苏霍姆林斯基的全面发展教育理论 18
3.阿莫纳什维利的合作教育学理论 19
(四)实验研究的认知心理学依据 20
1.“认知负荷”与“心理容量” 20
2.“自下而上”与“自上而下” 25
3.“注意品质”与“注意规律” 26
4.心理和行为生物学理论 27
5.内隐学习理论 28
(五)纵横信息数字化学习课题变量关系研究 28
1.实验的概念性定义 28
2.实验的研究宗旨 29
3.实验的研究内容 29
4.实验的操作定义 30
5.实验的分段目标 30
6.课题实验管理原则 31
7.选题指南 31
8.研究方法 32
9.成果应用原则 33
10.实验奖励机制 33
(六)纵横信息数字化学习研究实验系统特点研究 33
1.纵横信息数字化学习研究课题的教学设计研究 34
2.纵横信息数字化学习研究课题的学习方式研究 37
三、幼童篇 39
(一)研究的理论依据 39
1.信息加工理论 39
2.格式塔理论 41
3.人本主义理论 42
4.美学理论 43
(二)研究的内容与方法 44
1.幼儿专项眼动研究 44
2.游戏式活动设计研究 46
(三)研究的测评与反馈 63
1.不知不觉中增长了识字量 63
2.语文综合检测(幼儿部分) 66
四、汉语篇 120
(一)综述 120
1.汉字特点与性质 121
2.汉语纵横信息数字化学习 121
(二)研究构想 122
1.国内外研究现况及研究意义 122
2.研究的内容、思路、方法、观点及创新点 123
(三)研究的理论依据 124
1.语言生态学理论 124
2.认知心理学理论 125
3.比较教育学理论 127
五、特教篇 193
(一)本码特点,量身定做 193
(二)研究的理论依据 194
1.社会学原理 194
2.研究的特殊教育学理论——初次认识特殊教育 194
3.聋童心理学原理 196
(三)研究的内容和方法 197
1.两种形码信息数字化学习方式特点的比较 197
2.纵横信息数字化学习——聋生与常生无异样 197
3.在残疾儿童中尝试运用与研究 204
(四)培训活动纪实 234
1.纵横拓展新领域,聋生倍添自豪感 ——聋教育中西部师资培训首次引入纵横信息数字化学习 234
2.津—京—沪—福纵横行(四)——福州市成功举办特教师资培训 237
3.纵横信息数字化学习在聋校中的运用——应邀为全国聋校校本课程开发研讨会开学术专题报告 241
4.让特需学童共享优质信息技术教育提升信息素养——湖南省特教学会举办全省纵横信息数字化学习研究实验特教师资培训课程 243
5.同在一片蓝天下,纵横关爱你我他——上海特教幼教纵横实验体验分享和师资培训 246
六、专家篇 251
(一)专家队伍,群星灿烂 251
1.总课题专家组 253
2.特邀专家 263
(二)北京国际,一锤定音 270
(三)港大聚会,群贤献计 272
(四)现场活动,重要演讲 274
七、反馈篇 311
(一)实验大范围横向检测及反馈 311
1.愉快在线写作,见证学习潜力——总课题组探索研究组织16省2000多人成功在线写作 311
2.2010年全国纵横信息数字化创新学习网络在线写作邀请赛重点项目数据统计 318
3.活动后的调查反馈:在线写作大家谈——专家、老师、学生、家长分别谈 320
(二)实验群体抽样调查问卷及反馈 325
1.关于随机抽取各省子课题参加调查问卷的结果公布 325
2.学生问卷部分内容摘要 329
3.家长答卷其中两题部分内容摘要 334
(三)实验专项内容专项测试及反馈 339
1.幼儿园组 339
2.香港小学组 346
3.内地小学组 351
4.实验组与对照组的描述统计和t检验结果 375
5.幼儿园实验组与对照组的描述统计和t检验结果 376
八、展望篇 386
(一)国际盛会荣获关注 386
1.纵横信息数字化学习总课题组应邀出席第14届GCCCE大会并作特邀汇报 386
2.总课题组秘书长林小苹老师获列席资格上北京参加“孔院大会” 394
(二)“十二五”开局之年新展望新建议 395
1.2011年纵横信息数字化学习课题研究教学实验组织与实验工作总结概述 395
2.关于子课题实验研究报告 413
后记 417
- 《红色旅游的社会效应研究》吴春焕著 2019
- 《管理信息系统习题集》郭晓军 2016
- 《汉语词汇知识与习得研究》邢红兵主编 2019
- 《生物质甘油共气化制氢基础研究》赵丽霞 2019
- 《东北民歌文化研究及艺术探析》(中国)杨清波 2019
- 《联吡啶基钌光敏染料的结构与性能的理论研究》李明霞 2019
- 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
- 《《国语》和《战国策》词汇比较研究》陈长书著 2017
- 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
- 《数字影视特效制作技法解析》王文瑞著 2019
- 《市政工程基础》杨岚编著 2009
- 《家畜百宝 猪、牛、羊、鸡的综合利用》山西省商业厅组织技术处编著 1959
- 《《道德经》200句》崇贤书院编著 2018
- 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编著 2019
- 《计算机网络与通信基础》谢雨飞,田启川编著 2019
- 《看图自学吉他弹唱教程》陈飞编著 2019
- 《法语词汇认知联想记忆法》刘莲编著 2020
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《国家社科基金项目申报规范 技巧与案例 第3版 2020》文传浩,夏宇编著 2019
- 《流体力学》张扬军,彭杰,诸葛伟林编著 2019
- 《全国高等中医药行业“十三五”创新教材 中医药学概论》翟华强 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《高等数学试题与详解》西安电子科技大学高等数学教学团队 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016