第一章 人的属性 1
一、确立人的属性理论意义 1
二、人的属性客观性及定义 6
(一)人的属性是否存在 6
(二)人的属性是物质存在 7
(三)人的属性定义 20
(四)人的属性形成过程 25
三、人的属性构成要素 26
(一)属性内容 26
(二)属性需要 46
(三)属性性质指向 51
四、人的属性表现和作用方式 66
(一)人的属性状态产生和表现方式 66
(二)人的属性作用方式 70
五、人的属性发展变化 78
(一)人的属性变化依据 78
(二)人的属性变化方向和特点 80
(三)人的属性发展阶段性 89
第二章 人的属性与人类社会 96
一、人的属性与社会互动关系 96
二、人的属性对社会具体作用 100
(一)人的属性是社会基础和动力 100
(二)人的属性决定社会矛盾运动 110
(三)人的属性决定社会基本活动 123
(四)人的属性决定社会机制状态 131
(五)人的属性决定社会发展方式 137
三、社会过程对人的属性作用 146
第三章 人的属性与社会现实 150
一、人的属性导致社会主义 150
(一)必然性 151
(二)适时合理性 157
(三)进步性 164
(四)挫折和前途 166
二、人的属性对社会主义实践要求 176
(一)基本观念 176
(二)主要制度 188
(三)战略策略 215
第四章 人的属性与人的行为表现 222
一、人的属性与人的意识行为规律 222
二、人的属性与领导方法 227
三、人的属性与夫妻生活 237
四、人的属性与人际关系 242
五、人的属性与消极现象 244
六、人的属性与主体表现 255
附论 属性人类学的理论突破 273
一、主要理论突破点 273
二、主要的理论联系和区别 276
三、主要理论价值 280
- 《社会学与人类生活 社会问题解析 第11版》(美)James M. Henslin(詹姆斯·M. 汉斯林) 2019
- 《吃 食物如何改变我们人类和全球历史》菲利普费尔南多阿梅斯托 2020
- 《人类的起源》(肯尼亚)理查德·利基(Richard Leakey)著 2019
- 《文化人类学视阈下的泰国传统音乐研究》于晓晶 2019
- 《人类故事书》冯化志编著 2019
- 《基于不确定性特征的模糊多属性决策及应用》石乙英,丁志强 2019
- 《神奇的世界 人类的秘密》陈敦和 2019
- 《人类群星闪耀时》杨旭,刘玉芳责编;黄振宇译者;(奥)斯蒂芬·茨威格 2020
- 《我不喜欢人类,我想住进森林》(挪)阿澜·卢(ErlendLoe) 2019
- 《人类史的图像阅读与福建文化》张彬 2018
- 《单逨传奇》刘高奇,单百平著 2019
- 《云南少数民族传统舞蹈》葛树蓉,吴世平著 2018
- 《当代文化视域下的中国钢琴教育研究与实践》孙淑平著 2019
- 《峨眉丛谈》魏福平著 1986
- 《西方国家的新贸易保护主义与中国的应对措施研究》李雪平著 2019
- 《成长的声音》邬易平著 2019
- 《健康由自己把握》赵国平著 2018
- 《中国抗日战争史 第8卷 战后处置与战争遗留问题》步平著;步平,王建朗主编 2019
- 《世界名画中的大航海》梁二平著 2019
- 《生态文明建设的政治经济学》何爱平著 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019