莲与荷的文化史 古典诗歌中的植物名研究PDF电子书下载
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- 作 者:(日)市川桃子著;邢艳艳,刘宁,张延瑞等译
- 出 版 社:北京:中华书局
- 出版年份:2014
- ISBN:9787101096309
- 页数:472 页
第一部 荷衰芙蓉死——审美意识的变迁 3
序言 3
第一章 发现与定型 5
第二章 发展 14
第一节 衰荷 14
第二节 恋歌 20
第三节 芙蓉死 22
结语 28
第二部 《采莲曲》的体系 33
第一章 乐府诗《采莲曲》的诞生 33
第一节 《诗经》《楚辞》中所见荷花的形象 34
第二节 汉乐府 36
第三节 西曲歌 39
第四节 吴声歌 44
第五节 六朝乐府的方向 47
小结 50
第二章 乐府诗《采莲曲》的发展 52
第一节 六朝的《采莲曲》 54
第二节 初、盛唐的《采莲曲》 59
第三节 李白的断肠 68
小结 75
第三章 乐府诗《采莲曲》的飞跃 76
序言 76
第一节 《若耶岸边》(Sur les bords du Jo-yeh)埃尔维·圣·德尼 77
第二节 《河岸》(Au bord de la rivière)朱迪特·戈蒂埃 81
第三节 《岸边》(Am Ufer)汉斯·贝特该 84
第四节 《美》(Von der Sch?nheit)古斯塔夫·马勒 86
小结 96
第三部 表示莲花的五种诗语——“莲花”、“芙蓉”、“荷花”、“藕花”、“菡萏”序言 111
第一章 诗语的产生——六朝以前的情况 113
第一节 五种诗语的最初出现 113
第二节 六朝时代的莲花——分作三类进行分析 119
第三节 六朝时代的{莲花}——五种诗语的特征 136
第四节 六朝时代的{莲花}补充 139
第二章 唐代的情况 145
第三章 对句中的色调 171
第一节 各种诗语的色调 177
第二节 {莲花}的对语 183
小结 186
第四章 诗人的风格——以杜甫、李白、白居易、李贺、李商隐为代表 188
补说(一) 中唐诗歌在唐诗中的位置——对樱桃描写手法变迁的分析 220
补说(二) 《诗经》新解之尝试——以《周南·桃夭》《桧风·隰有苌楚》为例 242
第一节 《桃夭》《隰有苌楚》的类似部分 243
第二节 《桃夭》与《隰有苌楚》的相异之处 250
第三节 《桃夭》的“宜”与《隰有苌楚》的“乐” 257
结语——以《桃夭》与《隰有苌楚》的解释 260
补说(三) 欧洲对汉诗的理解——《诗经》评价在19世纪的法译唐诗集中的体现 275
资料 299
后记 468
- 《东北民歌文化研究及艺术探析》(中国)杨清波 2019
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《跨文化交际背景下的中西文化比较研究》任永进,贺志涛著 2019
- 《生态文化建设的社会机制研究》阮晓莺著 2019
- 《党内政治文化建设指南》苏玉主编 2017
- 《白纻舞及其歌辞的文化解读》王俊,曹化根著 2019
- 《社会文化系统中的翻译》姜秋霞,杨正军 2019
- 《抗战三部曲 国防诗歌集》蒲风著 1937
- 《中国经典文化走向世界丛书 学术卷 2》龚海燕译 2019
- 《新世纪的文化思考》方克立著 2019
- 《了不起的中华文明 你好,四大发明!》蒙曼,张迪 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《中华国学经典精粹 春秋左氏传》左丘明,常亚光 2017
- 《人间词话 中华经典藏书》王国维著;张浴兮译注 2015
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 短篇小说卷 上 全2册》贺邵俊主编 2019
- 《中华小四弦进阶教程 外国乐曲篇》刘沛,陈文雯主编 2020