论语诠解PDF电子书下载

一、学而篇 1

【原典】学而时习之 1

【启示】以学习应对挑战 1

【案例】诸葛亮喂鸡 2

【原典】君子务本 3

【启示】政风引导民风 4

【案例】汉文帝以身作则成盛世 5

【原典】吾日三省吾身 6

【启示】内求与自省 6

【案例】周处改过成名将 7

【原典】贤贤易色 8

【启示】内诚于心、外信于人 8

【案例】韩信报恩 9

【原典】父在观其志 10

【启示】多端辨才是“识人” 10

【案例】曾国藩“相士”有术 11

【原典】礼之用和为贵 12

【启示】在原则基础上讲和 13

【案例】将相和 14

【原典】敏于事而慎于言 15

【启示】克制物欲 15

【案例】勾践卧薪尝胆成霸业 16

二、为政篇 18

【原典】为政以德 18

【启示】社会和谐的基石 18

【案例】一支有主义的军队 19

【原典】三十而立四十而不惑 20

【启示】人生要进行阶段性的调整 20

【案例】红顶商人胡雪岩的失败 21

【原典】今之孝者 21

【启示】百善孝为先 22

【案例】芦衣顺母闵子骞 23

【原典】君子不器 23

【启示】博学多识，全面发展 23

【案例】全才康熙 24

【原典】君子周而不比 25

【启示】君子不结党营私 25

【案例】牛李党争唐衰亡 26

【原典】言寡尤行寡悔 27

【启示】多做少说，言出必行 28

【案例】得黄金百斤不如得季布一诺 29

【原典】举直错诸枉则民服 30

【启示】任人唯贤 30

【案例】齐桓公不计私仇 31

【原典】人而无信不知其可也 32

【启示】诚信是立身之本 32

【案例】范式千里如期至 33

【原典】虽百世可知也 33

【启示】避免推倒重来 34

【案例】王莽改制丧天下 34

三、八佾篇 36

【原典】是可忍孰不可忍 36

【启示】为官应常怀敬畏之心 36

【案例】曾国藩如履薄冰 37

【原典】礼与其奢宁俭 38

【启示】透过表象看本质 38

【案例】马谡失街亭 39

【原典】君子无所争 40

【启示】竞争须守规则 40

【案例】体现中华传统文化的“射礼” 41

【原典】绘事后素 41

【启示】凡事预则立 42

【案例】金朝联宋灭辽 42

四、里仁篇 44

【原典】里仁为美 44

【启示】近朱者赤，近墨者黑 44

【案例】孟母三迁 45

【原典】士志于道 46

【启示】志存高远心胸阔 46

【案例】管宁割席 46

【原典】放于利而行多怨 47

【启示】拒腐防变 47

【案例】公仪休嗜鱼拒鱼 48

【原典】不患无位患所以立 48

【启示】有能力才有机会 48

【案例】能臣李卫 49

【原典】吾道一以贯之 50

【启示】换位思考方有包容之心 50

【案例】王旦雅量 51

【原典】事父母几谏 51

【启示】委婉进谏易成功 52

【案例】优旃妙阻秦二世 52

【原典】事君数斯辱矣 53

【启示】把握距离的度 53

【案例】多行不义必自毙 54

五、公冶长篇 56

【原典】道不行乘桴浮于海 56

【启示】得意不可忘形 56

【案例】曾国藩急流勇退 57

【原典】听其言而观其行 57

【启示】“口吐莲花”未必是好人 58

【案例】齐威王察吏 59

【原典】枨也欲焉得刚 59

【启示】壁立千仞，无欲则刚 60

【案例】楚庄王不赴京台 60

【原典】三思而后行 61

【启示】作决策要慎之又慎 61

【案例】遇事三思而行的季文子 62

【原典】邦有道则知 62

【启示】难得糊涂 63

【案例】吕端大事不糊涂 64

【原典】怨是用希 65

【启示】不念旧恶化积怨 66

【案例】唐太宗不念旧恶 66

六、雍也篇 68

【原典】居敬而行简以临其民 68

【启示】“差不多”其实“差很多” 68

【案例】少一颗钉子，输一场战争 69

【原典】不迁怒不贰过 69

【启示】不把烦恼痛苦转嫁于他人 70

【案例】威廉一世与俾斯麦 70

【原典】君子周急不济富 71

【启示】“雪中送炭”胜过“锦上添花” 72

【案例】梅兰芳“雪中送炭” 72

【原典】由也果于从政乎何有 73

【启示】广揽英才 74

【案例】广收慎用为国筹 74

【原典】一箪食一瓢饮不改其乐 76

【启示】淡泊以明志，宁静而致远 76

【案例】居官清廉的“海青天” 77

【原典】力不足者中道而废 78

【启示】不为失败找借口 78

【案例】顽强不息的克洛克 79

【原典】文质彬彬然后君子 80

【启示】质朴与文采同样重要 80

【案例】文质兼备李世民 81

【原典】好之者不如乐之者 82

【启示】兴趣是最好的导师 82

【案例】王羲之喜爱书法成“书圣” 82

【原典】中庸之为德也 83

【启示】极高明而道中庸 83

【案例】宽严相济成盛世 84

【原典】己欲立而立人 85

【启示】自立与立人的辩证法 85

【案例】欧阳修奖掖后进 86

七、述而篇 87

【原典】不善不能改是吾忧也 87

【启示】时刻保持职场危机感 87

【案例】柯达把自己送进博物馆 88

【原典】好谋而成 88

【启示】领导者应智勇双全 89

【案例】蔺相如完璧归赵 90

【原典】发愤忘食，乐以忘忧 90

【启示】乐观主义 91

【案例】乐天派苏东坡 91

【原典】三人行必有我师焉 92

【启示】择其善者而从之 92

【案例】燕昭王重金买马骨 93

【原典】子钓而不纲 94

【启示】人与自然和谐共生 94

【案例】里革断罟匡君 95

八、泰伯篇 97

【原典】君子笃于亲则民兴于仁 97

【启示】道德无根可树人 97

【案例】康熙帝亲定《圣谕十六条》 98

【原典】君子所贵乎道者三 99

【启示】领导不宜过分张扬个性 99

【案例】木匠皇帝朱由校 100

【原典】有若无，实若虚 101

【启示】寸有所长，尺有所短 102

【案例】三顾茅庐 103

史起治漳 103

【原典】不在其位不谋其政 104

【启示】不要越俎代庖 104

【案例】隐士许由 106

【原典】学如不及犹恐失之 106

【启示】建功于外必先求功于内 107

【案例】宋濂冒雪访师 107

【原典】巍巍乎舜禹 108

【启示】大道之行也天下为公 108

【案例】孙中山与天下为公 109

【原典】唐虞之际于斯为盛 110

【启示】人才乃成就事业之本 111

【案例】萧何月下追韩信 112

九、子罕篇 114

【原典】少也贱故多能 114

【启示】苦难经历也是财富 114

【案例】司马迁忍辱著《史记》 115

【原典】吾谁欺欺天乎 117

【启示】不自欺欺人 117

【案例】掩耳盗铃 118

【原典】有美玉于斯 118

【启示】机遇总是垂青有准备的人 119

【案例】宋襄公之仁 121

【原典】君子居之何陋之有 121

【启示】魅力作用不可估 121

【案例】寇准在雷州 122

【原典】进吾往也 124

【启示】持之以恒，必有所成 124

【案例】孟母诫子 125

【原典】后生可畏 125

【启示】青出于蓝而胜于蓝 125

【案例】薪尽火传方可后继有人 126

【原典】岁寒然后知松柏之后凋也 127

【启示】艰苦的环境锻炼人 127

【案例】匡衡凿壁偷光 128

十、乡党篇 130

【原典】入公门鞠躬如也 130

【启示】形象代表着领导者的综合素质 131

【案例】诸葛一生唯谨慎 131

【原典】伤人乎不问马 132

【启示】以人为本贯古今 132

【案例】朱元璋与民休息 133

【原典】升车必正立 135

【启示】细节也能决定成败 135

【案例】关羽大意失荆州 136

十一、先进篇 138

【原典】于吾言无所不说 138

【启示】任何情况下都应坚持真理 138

【案例】惠更斯不惧权威 139

【原典】南容三复白圭 139

【启示】言多必失 140

【案例】覆水难收 141

【原典】未知生焉知死 141

【启示】人生观决定人生方向 142

【案例】周恩来的人生观 142

【原典】过犹不及 143

【启示】凡事皆有度 144

【案例】画蛇添足 144

【原典】不践迹亦不入于室 145

【启示】批判地继承前人 145

【案例】清承明制 145

【原典】闻斯行诸 146

【启示】因人而异 147

【案例】刘邦善用人 148

十二、颜渊篇 149

【原典】己所不欲勿施于人 149

【启示】推己及人 149

【案例】罗斯福妙语守秘密 150

【原典】民无信不立 151

【启示】政无信不兴 151

【案例】商鞅立木为信 152

【原典】百姓足君孰与不足 154

【启示】富民与富国的辩证法 154

【案例】烧宝而贺 155

【原典】君君臣臣父父子子 156

【启示】社会安定是一切的基础 157

【案例】三纲五常 157

【原典】必也使无讼乎 157

【启示】用法律化解社会矛盾 158

【案例】于公断狱 158

【原典】君子成人之美 159

【启示】仁者爱人 160

【案例】郢人斫垩 160

十三、子路篇 161

【原典】先之劳之 161

【启示】做事须全力以赴 161

【案例】祖逖闻鸡起舞 162

【原典】名不正则言不顺 162

【启示】以制度为准绳 163

【案例】曹操“割发代首” 165

【原典】诵《诗》三百，授之以政不达 165

【启示】重视实践的锻炼 166

【案例】不能纸上谈兵 167

【原典】不能正其身如正人何 168

【启示】打铁还需自身硬 168

【案例】铁面无私的包拯 169

【原典】欲速则不达 170

【启示】磨刀不误砍柴功 170

【案例】揠苗助长 171

【原典】君子和而不同 171

【启示】君子要保持独立的人格 172

【案例】王安石与苏东坡 173

【原典】君子泰而不骄 173

【启示】胸怀坦荡是美德 173

【案例】留取丹心照汗青 174

十四、宪问篇 176

【原典】禹稷躬稼而有天下 176

【启示】道不正，术难行 176

【案例】吕元应下棋识人 177

【原典】义然后取 178

【启示】君子爱财取之有道 178

【案例】杨震的“四知” 179

【原典】仁者不忧 180

【启示】内心的强大才是真正的强大 180

【案例】苏武牧羊 181

【原典】赐也贤乎哉 182

【启示】不怨天，不尤人 182

【案例】项羽怨天尤人 183

【原典】知其不可而为之 184

【启示】锲而不舍地追求 185

【案例】愚公移山 186

十五、卫灵公篇 188

【原典】无为而治 188

【启示】不折腾 188

【案例】黄老“无为而治” 189

【原典】远佞人 190

【启示】应时而变，与时俱进 190

【案例】赵武灵王胡服骑射 191

【原典】人无远虑，必有近忧 192

【启示】勿急功近利 192

【案例】不思进取的渔夫 194

【原典】小不忍则乱大谋 194

【启示】处世须存心上刃 194

【案例】林则徐“制怒” 195

【原典】众好之，必察焉 195

【启示】拒绝随波逐流 196

【案例】屈原自沉汩罗江 196

【原典】过而不改是谓过矣 197

【启示】过而改之，善莫大焉 197

【案例】亡羊补牢 198

【原典】相师之道 199

【启示】赠人玫瑰，手有余香 199

【案例】盲人开灯 200

十六、季氏篇 201

【原典】和无寡安无倾 201

【启示】谨防掉进“拉美陷阱” 203

【案例】董仲舒的“度制”思想 203

【原典】天下有道则庶人不议 204

【启示】言者无罪，闻者足戒 205

【案例】子产不毁乡校 206

【原典】益者三友，损者三友 206

【启示】物以类聚，人以群分 207

【案例】淳于髡荐才 208

【原典】侍于君子有三愆 208

【启示】言语得体福安多 209

【案例】晏子使楚 209

【原典】君子有三戒 210

【启示】有所不为 210

【案例】和珅跌倒，嘉庆吃饱 211

十七、阳货篇 213

【原典】能行五者于天下为仁矣 213

【启示】爱护下属 213

【案例】岳飞与岳家军 214

【原典】乡原德之贼也 215

【启示】不做好好先生 215

【案例】好好先生司马徽 216

【原典】道听而途说德之弃也 216

【启示】拒绝道听途说 217

【案例】毛空道听途说 217

【原典】苟患失之无所不至矣 217

【启示】患得患失，一事无成 218

【案例】夏王使羿 219

十八、微子篇 220

【原典】直道而事人 220

【启示】学会宽容 220

【案例】宰相肚里能撑船 221

【原典】君子之仕也，行其义也 221

【启示】勇于担当方为君子 222

【案例】大禹三过家门而不入 223

十九、子张篇 225

【原典】君子尊贤而容众 225

【启示】以开放的心态广交朋友 225

【案例】刘邦交友 226

【原典】仕而优则学 226

【启示】不读书思想就会僵化 227

【案例】科举取士 227

【原典】君子恶居下流 228

【启示】珍惜自己的名声 228

【案例】终南捷径 229

二十、尧曰篇 231

【原典】宽则得众，信则民任焉 231

【启示】民为邦本，本固邦宁 232

【案例】三饷加派明朝亡 233

【原典】不知礼无以立也 234

【启示】塑造理想人格 235

【案例】晋文公退避三舍 235