北京四中人文课 生物 育生命之真善美PDF电子书下载
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- 作 者:陈月艳著
- 出 版 社:北京:教育科学出版社
- 出版年份:2013
- ISBN:7504174932
- 页数:235 页
序 1
前言 生物:育生命之真善美 1
一 认识生命 7
1.生命的物质性和生命物质基础的特殊性 9
2.生命是复杂、开放、有序的系统 12
课例1:细胞的结构与功能 14
课例2:一张旅游图片与“群落”教学 15
课例3:巧克力的诱惑 17
课例4:生命的构造有如艺术 18
课例5:“细胞与能量”的核心概念教学 19
3.生物界的多样性和生命本质的统一性 30
课例6:蛋白质的结构与功能 33
4.生命信息的贮存、传递与表达 40
课例15:达尔文——看一眼缤纷的河岸吧 79
课例16:渗透人文素养教育的“遗传信息的表达”的教学设计 80
三 培植每一个学生心灵深处的善 97
1.热爱生命,感恩生命 98
课例1:生命如此圣洁与光华 98
课例2:萨拉看到了自己的大脑 100
2.做一个有能力珍爱生命的人 102
课例3:奶粉事件告诉我们什么? 102
课例4:自己的健康自己负责 102
课例5:一张化验单 103
课例6:也许我是那个幸运的人 104
课例7:渗透生命教育的“神经调节”高三教学 106
3.生命之网哺育了人类文明 113
课例8:“种群的增长模型”教学 115
4.欣赏生命之美 128
课例9:阳光食品带来美的享受、温馨的祝福 129
课例10:“萝卜花”所带来的乐趣和探索 131
课例11:科学而诗意地表达教师的感激之情 132
课例12:有曲乐谱,把最简单和谐的乐章写到了我们的生命里 134
课例13:流畅——音乐与生命的和谐美 136
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