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国家工程科技思想库建设研究
国家工程科技思想库建设研究

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  • 作 者:国家工程科技思想库建设研究项目组编
  • 出 版 社:北京:中国科学技术出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787504664518
  • 页数:339 页
图书介绍:本书是中国工程院2010~2012年组织开展的“国家工程科技思想库建设研究”重大咨询研究项目的研究成果。全书围绕为什么要建设国家工程科技思想库,建设什么样的国家工程科技思想库,以及怎样建设国家工程科技思想库三个重大问题,全面总结中国工程院在战略咨询、科技合作、学术活动和人才培养方面取得的成绩和经验,并积极借鉴国内外著名思想库建设经验,结合中国工程院的实际情况和特点,提出中国工程院建设国家工程科学技术思想库的顶层设计方案,明确建设目标、任务体系、组织体系、运行机制,以及具体的建设措施和相关政策建议。本研究成果对于探索中国特色新型智库的建设模式,以科学咨询支撑科学决策,以科学决策引领科学发展,具有积极借鉴意义。
《国家工程科技思想库建设研究》目录

国家工程科技思想库建设研究报告 3

序 3

一、建设国家工程科技思想库的战略意义和现实意义 4

(一)思想库在现代社会发展中发挥了重要作用 4

(二)工程科技思想库是国家现代化建设的重要推动力量 5

(三)我国实现科学发展迫切需要工程科技思想库支撑 5

二、国家工程科技思想库建设的基本现状 6

(一)中国工程院建设国家工程科技思想库的重要实践 6

(二)中国工程院建设国家工程科技思想库的基本经验 15

(三)国内外著名思想库建设的经验和启示 17

(四)中国工程院建设国家工程科技思想库面临的挑战和要求 20

三、建设国家工程科技思想库的总体思路 23

(一)内涵 23

(二)建设目标 23

(三)任务体系 24

(四)组织体系 27

(五)运行模式 29

(六)资源布局 32

四、建设国家工程科技思想库的主要措施 33

(一)队伍建设 33

(二)制度建设 35

(三)中国工程科技知识中心建设 38

(四)国际交流与合作 40

五、结论与建议 41

(一)基本结论 41

(二)相关建议 42

主要参考文献 43

第一分报告:中国工程院咨询工作发展研究 47

一、中国工程院咨询工作的回顾与总结 47

(一)咨询工作总体情况概述 47

(二)咨询工作的主要成就和经验 51

(三)咨询工作存在的主要问题 54

二、中国工程院咨询工作面临的新形势 58

(一)我国经济社会发展的新形势 58

(二)我国经济社会发展对工程科技咨询的需求 59

(三)中国工程院开展咨询工作的能力分析 60

三、中国工程院咨询工作发展的总体框架 63

(一)战略定位 63

(二)总体思路 64

(三)战略目标 65

(四)战略重点 66

四、中国工程院咨询工作的管理机制 67

(一)知名咨询机构的基本要素 67

(二)国内外知名咨询机构管理机制的特点 69

(三)咨询工作管理的顶层设计 70

(四)咨询工作的组织管理 71

(五)咨询工作的过程管理 72

(六)咨询工作的成果管理 73

五、中国工程院咨询工作的组织形式与队伍建设 75

(一)咨询项目的组织运作形式 75

(二)咨询队伍组织模式 77

(三)咨询工作队伍建设方案 83

(四)咨询队伍的人才配置与培养 84

六、中国工程院咨询工作的保障措施 85

(一)加强咨询工作的顶层设计 85

(二)加强咨询工作队伍建设 86

(三)建设中国工程科技知识中心 87

(四)加强咨询成果的宣传力度 89

第二分报告:中国工程院科技合作发展研究 93

一、科技合作是当代科技经济发展内在规律的必然要求 93

(一)科技合作是当代科技经济发展的潮流趋势 93

(二)科技合作是优化创新价值链的基本途径 94

(三)科技合作是应对现代工程科学发展新挑战的必然选择 95

(四)科技合作是提升国家工程能力的重要战略平台 96

二、科技合作在国家工程科技思想库建设中的地位和作用 97

(一)科技服务是国家工程科技思想库的一项基本职能 97

(二)科技合作是充分发挥国家工程科技思想库作用的基本途径 98

(三)科技合作成效是检验国家工程科技思想库发挥作用的重要尺度 98

(四)科技合作工作是促进院士及其团队自身发展的重要平台 99

(五)科技合作是提升中国工程院社会影响力的重要渠道 99

三、国内外相关机构科技合作的基本模式和启示 100

(一)国内部分科技教育机构开展科技合作的主要特点 100

(二)部分国家工程院开展科技合作的主要特点 105

(三)对中国工程院开展科技合作的启示 110

四、中国工程院科技合作的现状分析 111

(一)中国工程院开展科技合作工作的历史沿革 111

(二)中国工程院科技合作的主要形式及成就 115

(三)科技合作的基本经验 126

(四)科技合作存在的问题及原因分析 129

五、未来中国工程院科技合作发展的总体思路 130

(一)指导思想 130

(二)基本原则 130

(三)重点任务 131

(四)近期目标 134

六、进一步加强中国工程院科技合作工作的几点建议 136

(一)进一步提高对科技合作重要性的认识 136

(二)健全完善科技合作组织的网络布局 136

(三)打造科技合作工作品牌 137

(四)形成科技合作工作的整体合力 138

(五)加大科技合作工作的资金支持力度 139

第三分报告:中国工程院学术与出版发展研究 143

一、中国工程院学术与出版工作的回顾与经验 143

(一)学术活动的回顾 143

(二)出版工作的回顾 147

(三)中国工程院学术与出版工作的经验 150

二、中国工程院学术与出版工作面临的形势与挑战 153

(一)学术与出版工作的形势和要求 153

(二)学术与出版工作的问题与挑战 155

三、中国工程院学术与出版工作的思路与方针 159

(一)聚焦前沿热点,明确论坛主题 160

(二)聚集多方人员,发挥各方作用 161

(三)聚合办会方式,搭建交流平台 163

(四)聚变学术成果,锻造特色品牌 164

四、中国工程院学术与出版工作的策略与建议 164

(一)构建会议体系,规范出版管理 165

(二)吸纳外部力量,整合出版资源 166

(三)改革会议形式,提高出版水平 167

(四)创建品牌会议,打造一流刊物 168

第四分报告:中国工程院在国家 173

工程科技人才培养中的作用研究 173

一、工程科技人才培养的宏观形势与中国工程院的历史使命 173

(一)需求与挑战 173

(二)条件与优势 175

(三)思路与行动 176

二、中国工程院参与工程科技人才培养工作的回顾与总结 177

(一)历史回顾 177

(二)主要成就 179

(三)基本经验 181

三、英美等国工程院在参与工程科技人才培养方面的经验及启示 182

(一)英国皇家工程院的人才培养工作 183

(二)美国工程院的人才培养工作 186

(三)日本、韩国、澳大利亚工程院的人才培养工作 191

(四)经验与借鉴 192

四、中国工程院参与工程科技人才培养的主要任务、保障措施与研究重点 195

(一)主要任务 195

(二)保障措施 197

(三)研究重点 199

第五分报告:国外著名工程科技思想库概况研究 205

一、思想库简介 205

(一)思想库的界定 206

(二)思想库的发展历史 209

(三)思想库的特征 211

(四)思想库的类型 212

二、组织结构 220

(一)组织结构类型 220

(二)组织机构设置 222

(三)组织结构调整 239

(四)经验与启示 240

三、人力资源管理 243

(一)人员招聘与配置 243

(二)人员培训及交流 251

(三)人员激励机制 252

(四)经验与启示 255

四、财务管理 257

(一)资金筹集 257

(二)资金管理 262

(三)资金使用 265

(四)经验与启示 268

五、项目研究 269

(一)项目来源 269

(二)项目管理 271

(三)项目成果 278

六、思想的产出、传播和影响 283

(一)思想的产出 284

(二)思想的传播 292

(三)思想的影响 297

七、国外著名思想库建设的借鉴意义 300

(一)定位的高端性,决定思想库的发展水平 300

(二)研究体制的合理性,决定思想库的生产实力 301

(三)财务管理的高效性,决定思想库的资金状况 302

(四)研究团队的稳定性,决定思想库的核心能力 302

(五)研究工作的独立性,决定思想库的产品层次 303

(六)质量监控的严格性,决定思想库的产品质量 303

(七)交流合作的广泛性,决定思想库的影响力 304

附件:关于水资源系列战略咨询研究的回顾与思考 307

一、水资源系列战略咨询研究的总体回顾 307

二、各个战略咨询研究项目的核心内容及效果评价 312

(一)中国可持续发展水资源战略研究 312

(二)西北地区水资源配置、生态环境建设和可持续发展战略研究 314

(三)东北地区有关水土资源配置、生态与环境保护和可持续发展的若干战略问题研究 317

(四)江苏省沿海地区综合开发战略研究 320

(五)新疆可持续发展中有关水资源的战略研究 323

(六)浙江沿海及海岛综合开发战略研究 328

三、水资源系列战略咨询研究的基本经验 332

(一)咨询研究项目的选定 332

(二)咨询研究队伍的组织 333

(三)咨询研究过程的把握和学术民主的实践 335

(四)战略思维和战略科学家的核心作用 338

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