钱学森创新教育思想解读PDF电子书下载

首篇 一片冰心在玉壶——以钱学森创新教育理念解读“钱学森世纪之问” 3

第一章 一位杰出科学家的教育理念 3

第一节 一位技术科学家的教育理念 3

第二节 一位系统科学家的教育理念 12

第二章 钱学森教育理念是中西先进文化集大成者的教育理念 35

第三节 积极倡导浓郁的创新文化教育 35

第四节 强调坚持马克思主义理论教育 39

第五节 主张注重中华优秀传统文化教育 44

第六节 要求抵制消极腐朽反动的思想文化影响 47

第三章 钱学森是一位特色鲜明的创新教育家 51

第七节 系统构建培养创新拔尖人才的课程体系 53

第八节 将培养学生创新思维和能力贯穿教育教学全过程 57

第九节 营造浓郁的创新研究氛围 63

第十节 提倡具有勇气和智慧的创新大师办学育人 71

第十一节 创建有中国特色的马克思主义创新教育学 77

中篇 创新教育辉煌路——钱学森改建国防科技大学的始末 98

第四章 精心设计改建方案 98

第十二节 敢于创办国内外从来没有办过的大学 98

第十三节 把办学思想延伸到21世纪 103

第十四节 以改革创新精神办大学 104

第十五节 与知名专家教授探讨改建良策 107

第十六节 创新的改建蓝图显雏形 110

第五章 改建运行中的锦囊妙计 121

第十七节 用系统工程的方法管理大学 121

第十八节 改建运行中要继续关注的几个问题 122

第十九节 应用力学要促进国防尖端技术向前发展 124

第二十节 改建运行中的十大良策 127

第六章 给新设的学科专业装上“千里眼” 134

第二十一节 电子技术系要在一个共同的目标上抢占制高点 134

第二十二节 应用力学系要选定好主攻方向 135

第二十三节 应用物理系要对新武器概念作出科学判断 137

第二十四节 材料燃料系要具有超前眼光发展分子设计 137

第二十五节 计算机系要不断瞄准更高的目标攀登 138

第二十六节 系统工程系要成为四化潮流中的弄潮儿 139

第二十七节 精密机械系要抓住航天技术改造的机遇 140

第七章 科学绘制未来发展蓝图 143

第二十八节 学校办学任务和方向是制定规划的前提 143

第二十九节 关于本科生、研究生培养和科学研究工作 144

第三十节 关于实验室建设 146

第八章 构筑现代科学技术体系 149

第三十一节 提出现代科学技术发展趋势 149

第三十二节 强调掌握科学工作最锐利的武器 151

第三十三节 首次提出八大部门、八架桥梁、三个层次的体系构想 153

第九章 号召学生为振兴中华而学习 168

第三十四节 要求学生练就建设祖国的过硬本领 168

第三十五节 希望学生成为理论联系实际的实干家 170

第三十六节 培养在科技前沿打头阵冲锋陷阵的人才 171

末篇 春风化雨润心田——追忆当年跟随钱学森改建学校的难忘岁月 174

第十章 创造一种新的办学模式 174

第三十七节 按学科设系、不设学院 174

第三十八节 创办一流大学关键在创新 181

第三十九节 打造特色鲜明的一流大学 186

第十一章 创造世界办学史上的奇迹 189

第四十节 当年钱学森精神的效应 189

第四十一节 创造世界办学史上的奇迹 192

第四十二节 将钱学森精神发扬光大 196

第十二章 钱学森鼓励教师们勇攀科学高峰 203

第四十三节 钱学森支持谭署生挑战爱因斯坦 203

第四十四节 钱学森鼓励周曼殊开拓系统工程 224

第四十五节 钱学森勉励周士光精心打造化学基础课 230

第四十六节 钱学森激励田禾创新社会科学教学与研究 232

第十三章 半个世纪的科技情缘 241

第四十七节 参观考察北国冰城的神秘学府 241

第四十八节 共同打造中国最早的航天精英 244

第四十九节 心系国防科技大学的建设与发展 252

参考论著 258

后记 259