公平与均衡 义务教育管理体制改革及制度保险PDF电子书下载

第一章 我国义务教育管理体制存在的问题 1

第一节 各级政府间的义务教育管理权责关系不明确 2

第二节 义务教育经费投入体制问题 5

第三节 义务教育课程管理体制问题 17

第四节 义务教育教师流动机制问题 25

第五节 义务教育学校与社区互动机制问题 34

第六节 义务教育学校内部管理体制问题 40

第二章 义务教育经费投入体制及其保障 48

第一节 公共财政与义务教育理论基础 48

第二节 美国义务教育的经费投入 57

第三节 完善我国农村义务教育财政投入的建议 68

第三章 义务教育课程管理体制及其保障 79

第一节 义务教育课程管理体制 79

第二节 义务教育课程管理体制的内容 85

第三节 义务教育课程管理体制的建构 107

第四章 义务教育教师聘任制度与流动机制保障 118

第一节 义务教育教师任用制度 119

第二节 教师流动制度及其重要性 137

第三节 国内外教师流动研究 144

第五章 义务教育学校与社区互动机制创新及其保障 170

第一节 社区与学校教育的互动关系 171

第二节 我国中小学学校与社区互动的实践 178

第三节 构建我国学校与社区良性互动关系的政策建议 196

第六章 义务教育学校内部管理的统合与协调 209

第一节 义务教育学校内部管理体制改革的意义 209

第二节 义务教育学校内部管理体制改革的实践探索 218

第三节 义务教育学校内部管理体制改革的目标、趋势和战略思考 233

第四节 义务教育学校内部管理体制的合理构建 236

第五节 义务教育学校内部管理体制改革的保障机制 256

第七章 义务教育质量和评价监控保障体系的建构 260

第一节 构建义务教育质量监控与保障体系 260

第二节 健全义务教育督导体系 266

第三节 构建科学公正的义务教育评价系统 277

参考文献 287