新型大学英语课程体系建设探析PDF电子书下载
- 电子书积分:9 积分如何计算积分?
- 作 者:刘立著
- 出 版 社:北京:北京理工大学出版社
- 出版年份:2013
- ISBN:9787564084783
- 页数:170 页
第一章 绪论 1
第一节 大学英语教学改革历史和现状 1
第二节 我校大学英语教学改革回顾 9
第三节 研究问题、研究视角和框架 13
一、研究问题 13
二、拉斯韦尔的传播观念 14
三、研究现状、研究意义和整体框架 19
本章结语 23
第二章 传播主体篇 24
第一节 传播主体研究 24
一、传播主体的构成要素 24
二、语言教师作为传播主体 26
第二节 教师素质和教师发展 28
一、教师发展研究回顾 28
二、优秀大学英语教师素质 29
三、民族院校大学英语教师科研论文综述 31
第三节 教师团队建设 37
一、团队建设的理念和作用 37
二、我校大英教师团队建设简介 39
本章结语 43
第三章 传播内容篇 44
第一节 传播内容研究 44
一、传播内容:讯息 44
二、大学英语传播内容:课程 46
第二节 大学英语课程体系建构综述 49
第三节 我校新型大学英语课程体系构想 55
本章结语 62
第四章 传播媒介篇 63
第一节 传播媒介研究 63
一、传播媒介 63
二、大学英语教学中的媒介变革 65
第二节 大学英语多媒体网络教学研究综述 70
第三节 我校大学英语课程体系中的媒介建设 76
本章结语 82
第五章 受众篇 83
第一节 受众研究 83
一、受众研究概况 83
二、大学英语教学中的受众研究 84
第二节 受众研究对课程体系建设的作用 85
第三节 受众研究对传播内容等因素的反作用 90
一、受众研究对传播内容的反作用 90
二、受众研究对传播策略的反作用 96
本章结语 105
第六章 传播效果篇 106
第一节 传播效果研究 106
第二节 课程管理与新型课程体系的传播效果 110
第三节 教学效果研究个案 116
一、科学设计完形填空,提高语篇教学效果 117
二、建构语料库,促进民族院校大学英语教学效果的提高 123
本章结语 131
本书结语 新型大学英语课程体系构想 132
附录一 DCT Questionnaire(English Version) 135
附录二 情景补缺测试问卷(汉语版) 140
附录三 Questionnaire on Language Acquisition(English Version) 144
附录四 蒙古语、藏语学习者语言习得信息调查问卷(汉语版) 147
附录五 Classification of Refusals 150
附录六 大学英语四级后续课程需求问卷 151
附录七 艺体类大学英语教学调查问卷 154
参考文献 160
- 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编著 2019
- 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志,宋长龙 2019
- 《思维导图 超好用英语单词书》(中国)王若琳 2019
- 《东北民歌文化研究及艺术探析》(中国)杨清波 2019
- 《中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目水利工程专业课程建设成果 设施农业工程技术》赵英编 2018
- 《初中生英语作文 提高篇》清瑶主编 2019
- 《培生高级英语语法 练习册》培生教育 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《365奇趣英语乐园 世界民间故事》爱思得图书国际企业 2018
- 《新课标背景下英语教学理论与教学活动研究》应丽君 2018
- 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志,宋长龙 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《大学英语四级考试全真试题 标准模拟 四级》汪开虎主编 2012
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
- 《大学英语综合教程 1》王佃春,骆敏主编 2015
- 《大学物理简明教程 下 第2版》施卫主编 2020
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019