所有教师都应该知道的事 学生评量PDF电子书下载

1有关评量的相关决策 1

陈述性知识和程序性知识测验 2

建构与大脑相容的评量 6

指引 7

组合和标准 9

2辨识和提升学生的理解 11

核对学生理解程度之传统性想法 11

如何确认学生是否理解？ 14

运用大脑相关研究提升检索能力 24

考试焦虑与大脑 30

3教师自编测验 33

强迫性选择题 33

申论题 38

口头报告 41

实作作业 41

教师观察 42

学生自我评量 42

4智力测验 43

智能的类型 45

应用多元智能提升班级活动 53

5实作作业 57

档案夹 58

教师观察 59

学生自我评量 60

独立或团体学习方案 60

布鲁姆分类法 62

方案（公式）的应用 68

6使用矩阵或评量指标 71

应用矩阵来描述教师所期待的结果 71

使用和建构一评量指标 73

7建构组合型评量 77

步骤一：选择班级目标 77

步骤二：目标书写 78

步骤三：监控学生的理解程度 79

步骤四：指引的编制 79

步骤五：准备评量工具 80

步骤六：考核所使用的评量工具 80

小结 81

8州政府和全国性的评量 83

现在我们该如何提升测验的成绩呢？ 84

银弹方案 85

字汇摘要 90

字汇后测 103

参考文献 108