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陶行知研究论文集
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  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:潘世平主编
  • 出 版 社:厦门:厦门大学出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787561543757
  • 页数:258 页
图书介绍:本书收入2011年福建省“行知杯”师德建设征文大赛厦门地区征文86篇。其中获奖征文5篇,师德建设16篇,教育感悟27篇,生活教育9篇,教学研究21篇,课程改革2篇,创造教育2篇,管理艺术3篇,诗歌鉴赏1篇。这些文章对于加强教师的职业道德建设,增强教师的责任感和使命感,弘扬陶行知“爱满天下”的崇高精神和践行陶行知的教育思想,具有一定的意义。
《陶行知研究论文集》目录

师德建设 3

陶行知师德观对新时期师德建设的启示&吴金忠 3

陶行知德育思想的现代价值探索&陈水利 9

播种爱心&陈玉环 16

用心书写爱&叶彩羡 19

润物细无声&吕育胶 23

做一个有“孩子味”的老师&叶雅红 25

师者如何讲求职业道德&苏绿端 28

教师,一个神圣而美丽的称呼&洪素妹 31

点滴师爱 无穷力量&陈秋梅 33

爱满天下 宽容为怀&蔡秀治 37

真心筑爱 催开张张笑脸&张燕红 40

把特别的爱献给特别的你&张志强 43

教育感悟 49

善用其心,善施其教&戴文典 49

走出教育的沼泽地&汪燕 55

敢于与学生“谈情说爱”&陈素宝 58

教育让爱做主&李燕勤 62

谢谢你的爱&黄含笑 66

改变的智慧&朱淑静 68

开启生命之春&黄月旋 71

班主任的魅力&曾雅蓉 75

“四心”让孩子变个样&李美满 78

小学德育教育之我见&吴志红 81

用真心换取真意&周惠香 84

用心育人 其乐融融&林志坚 88

“赏识教育”要做到“三个转变”&郑艺萍 92

践行陶行知思想 领悟教育之真谛&刘金凰 97

让孩子在劳动教育中成长&林秋停 100

谈特殊学生的教育艺术&林彩虹 104

转变“头疼”班级之路&谢淑美 111

尊重儿童天性 放飞艺术梦想&白尚雪 116

“爱”是教师最美的语言&张彩红 118

寓陶于教 善待错误&张玉梅 123

用爱心培养孩子自信心&许月玲 127

用心沟通,打开学生心扉&陈素月 130

爱满天下&蔡明月 134

谈教育艺术&苏连菊 136

浅谈建立信任关系与后进生转化&刘芳 140

论心理素质对师生教与学的影响&蔡小静 143

生活教育 149

“生活教育”刍议&陈闽杰 149

在语文教学中践行陶行知生活教育理论&钟剑蓉 153

学习借鉴“生活教育理论”,与课程改革同行&朱亦红 157

重温行知思想 践行幸福教育&邓玉秀 161

“生活教育”在阅读教学中&白秀敏 165

让语文生活化&陈晓芳 168

综合实践活动中的“生活教育”思想&陈成汉 170

教学研究 175

谈指导学生积累作文素材的途径&石飞广 175

让阅读教学尽显“语文味”&吴彩治 179

践行陶行知“六大解放思想”&李水发 183

趣味语文,让爱延伸&叶碎容 186

构建灵动课堂 张扬学生个性&管金鸿 189

用心解读六大解放,巧设开放性问题&陈辉影 193

学问,会学还要会问&孙亚珠 197

历史教学中的情感教育&李汀冰 201

“教学做合一”的教育思想在体育教学中的运用&高雅玲 205

运用陶行知教育思想指导作文教学&陈和永 207

于课堂中设悬激趣之我见&林裕嘉 211

活用教学资源 促进学生有效学习&陈智芬 214

敢说、乐说、会说&蔡秀英 219

课堂践行“六解放”轻松实现“快乐学”&林志梅 222

学陶师陶 激发学生的习作兴趣&苏萌燕 225

课程改革 231

陶行知的教育实验思想与基础教育新课程改革&彭波 231

改革课堂教学 提高学生语文素质&邱丽红 236

陶行知的创造教育与教育改革&余林金 239

管理艺术 247

感动才是一种真正的力量&白森泉 247

实践行知教育思想 促进学校科学发展&陈晓辉 250

以行知精神引领教科研&陈子朝 255

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