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第一章 舞蹈的发生 1

一、对原始舞蹈的研究 2

二、从艺术起源理论到舞蹈起源 7

1.模仿的本能与再现的舞蹈 7

2.诗言志与舞宣情 12

3.从游戏人生到游戏舞蹈 17

4.从舞巫同源到祈望胜利 24

5.永恒主题与性爱舞蹈 32

6.辛苦劳作与轻松舞蹈 39

三、对传统美学关于舞蹈起源的认识 46

1.多种因素合力作用的结果 46

2.从无意识到有意识 49

3.从实用到审美 52

4.从生理快感到精神愉悦 54

四、舞蹈起源的内在动因 59

1.舞蹈与人体动态美的炫耀 60

2.舞蹈与非专门化技能的炫耀 64

3.舞蹈与人对动觉的体验与把握 70

五、关于舞蹈发生的一些其他问题 75

1.从体态语言到舞蹈语言 75

2.节奏是舞蹈发生的最基本元素 79

3.原始情感的最有力的表现 82

4.舞蹈是最早产生的艺术吗 87

第二章 舞蹈的发展 93

一、舞蹈辩证发展三个阶段 93

1.原始阶段——与基本生命活动直接同一 95

2.现代阶段——与生命活动的分化 98

3.未来阶段——与生命活动重新融合 103

4.三个阶段的辩证发展 107

二、古老而年轻的艺术 109

1.何谓“独立的艺术” 109

2.芭蕾诞生300年 111

3.中国舞蹈千呼万唤始出来 118

4.古老而年轻的艺术 123

三、“男性艺术”还是“女性艺术” 126

1.“孔雀现象” 127

2.男性炫耀期 129

3.女性炫耀期 135

4.舞蹈几乎成为“女性艺术” 140

5.自由炫耀期 146

6.反串与孔雀现象 150

四、舞蹈的发展趋势 159

1.舞蹈与艺术未来学研究 159

2.合久必分与分久必合 167

3.舞蹈的生活化与生活的舞蹈化 173

4.重过程轻结果 174

5.舞蹈杂技化与杂技舞蹈化 179

6.传统舞蹈现代化与现代舞蹈传统化 183

7.民族舞蹈的世界化与世界舞蹈的民族化 186

8.中国古典舞的未来 191

第三章 舞蹈的美学特性 201

一、舞蹈之美与美学史上关于美的本质的探讨 203

1.舞蹈之美与感性形式 203

2.舞蹈之美与理性内容 209

3.舞蹈之美与主观精神 213

4.舞蹈之美与客观现实 216

5.舞蹈之美与多种矛盾 219

二、美的本质与舞蹈之美 224

三、舞蹈的内在美学特性 232

1.体态语言与其他语言 233

2.主观与客观 239

3.表现与再现 243

4.叙事与抒情 250

5.现实主义与浪漫主义 255

6.内容与形式 261

7.艺术与技术 268

8.理性与感性 274

9.个性与共性 278

10.特长与局限 287

四、人体艺术与人体美 299

1.人体艺术与人体文化 299

2.舞蹈中人体美的根源 301

3.舞蹈中人体美感与性感 306

4.舞蹈中人体美与文化的进化 315

5.舞蹈中人体美与文化差异性 319

6.人体美的形式差异 323

7.舞蹈中人体美的表现 327

8.关于人体美的审美标准 333

第四章 舞蹈的形态特性 341

一、艺术形态学与舞蹈形态学 342

1.艺术形态学的建立 342

2.关于舞蹈形态学 347

3.用系统方法研究舞蹈审美形态 354

二、艺术舞蹈的形态特性 361

1.在时空系统中的舞蹈形态特性 361

2.在感觉系统中的舞蹈形态特性 366

三、人体动作系统中的舞蹈形态特性 371

1.舞蹈动作的审美特性 371

2.舞蹈的动作类型研究 376

四、人体分工与舞蹈类型 381

1.“手舞型”舞蹈 384

2.“足蹈型”舞蹈 390

3.“身动型”舞蹈 401

五、舞蹈动作类型与心理类型 409

1.“开、绷、立、直”与“拧、倾、圆、曲” 410

2.“力”的内聚与外展 416

3.“内聚型”舞蹈与“外展型”舞蹈 424

4.舞蹈与“内倾型”、“外倾型”心理 431

六、舞蹈的审美意象类型 436

1.阳刚之美与阴柔之美 437

2.悲剧性与喜剧性 447

（1）悲剧性与舞蹈的悲剧之美 447

（2）喜剧性与舞蹈的喜剧之美 456

3.美与丑 464

第五章 舞蹈的审美 475

一、舞蹈与直觉 476

1.什么是审美直觉 477

2.舞蹈欣赏与创作中的直觉 481

3.舞蹈与审美的“孤立说” 486

二、舞蹈与审美的心理距离 490

1.布洛的“心理距离说” 490

2.舞蹈中的心理距离问题 495

3.舞蹈中的“间离效果” 501

三、舞蹈中的移情与内模仿 505

1.移情现象分析 505

2.舞蹈创作与欣赏中的移情 514

3.移情与舞蹈审美的内模仿 519

4.影响内模仿的因素 523

四、舞蹈审美与格式塔心理学 529

1.舞蹈与格式塔心理学的“完形论” 529

2.舞蹈与格式塔心理学的“同形论” 533

3.舞蹈与“力”的表现 539