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初中化学演示实验技能训练
初中化学演示实验技能训练

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  • 电子书积分:8 积分如何计算积分?
  • 作 者:赵宁等编著
  • 出 版 社:长春:东北师范大学出版社
  • 出版年份:1999
  • ISBN:7560224555
  • 页数:125 页
图书介绍:
《初中化学演示实验技能训练》目录

第一章 初中化学演示实验概述 1

一 演示实验在中学化学教学中的作用 1

二 演示实验的类型 2

三 对演示实验教学的基本要求 4

思考与练习 9

第二章 重点演示实验分析 10

一 自制碱式碳酸铜 10

二 验证空气中氧气的含量 10

三 碳、硫、细铁丝在氧气里燃烧 12

四 氧气的实验室制法 14

五 二氧化锰对氯酸钾分解的催化作用实验 16

六 燃烧条件的确定 18

七 悬浮在空气中的面粉遇火爆炸的实验(增设) 20

八 白磷自燃实验的改进 21

九 分子运动实验改进 21

附:二氧化氮的实验室制法 22

十 分子运动内容的实验(增设) 23

十一 电解水实验 24

十二 氢气的实验室制法 25

十三 氢气的燃烧和爆炸 26

十四 氢气吹肥皂泡的实验 28

十五 氢气的还原性实验 29

十六 氢气爆鸣实验改进 30

十七 验证质量守恒定律 31

十八 木炭的吸附作用 33

十九 木炭还原氧化铜 34

二十二 氧化碳熄灭烛火装置的改进 36

二十一 二氧化碳的实验室制法 37

二十二 一氧化碳的还原性 38

二十三 甲烷的燃烧 40

附:甲烷的实验室制法 41

二十四 铁与稀盐酸或稀硫酸及硫酸铜的反应实验 42

二十五 Ca(OH)2溶解度随温度升高而减小的实验(增设) 43

二十六 稀释浓硫酸错误操作的实验及浓硫酸溶于水的放热实验(增设) 43

思考与练习 44

第三章 化学实验教学中教师应具备的能力 45

一 在实验教学中渗透思想道德教育因素的能力 45

二 引导和启迪学生善于观察的能力 47

三 开创条件,培养学生独立完成实验的能力 52

四 根据教材设计及改进实验的能力 54

五 针对实验中的问题进行研究的能力 60

六 创造和改善实验条件的能力 62

七 处理实验事故的能力 64

八 化学实验结果分析处理的能力 66

九 组织学生实验的能力 70

思考与练习 74

第四章 化学课外活动实验参考 75

家庭小实验 75

一 树叶书签的制作 75

二 自制小型灭火器 76

三 O2、CO2和CO对血红蛋白的作用 76

四 对酸性空气的模拟实验 77

五 KC1O3分解制O2实验中催化剂的选择 79

六 简易印象法 79

七 食物中淀粉的检验 80

八 检验汽车废气的性质 81

九 蓝黑墨水的配制 81

十 自制晒图纸 82

十一 豆腐中钙质和蛋白质的检验 84

十二 自制肥皂 86

十三 培养一颗漂亮的大晶体 87

十四 石膏校徽 87

十五 别具一格的气体发生器 88

十六 自制固态酒精 89

十七 锯木屑制葡萄糖 89

十八 用燃烧法鉴别各种纤维 91

十九 用燃烧法鉴别几种常用塑料 92

二十 常用化肥的简易识别 93

趣味化学实验 95

一 燃烧出的文字或图案 95

二 煽风点火 95

三 滴水着火 96

四 氢气喷泉 97

五 木炭跳跃 98

六 烘干见字 99

七 动物旅行 99

八 一杯几色 101

九 密写墨水 102

十 净水变色 103

十一 口吐“仙气” 104

十二 烧不着纸的火 104

十三 白花变成彩色花 105

十四 变色图画 105

十五 寒来暑往 106

十六 大气吹气球 106

十七 神壶 107

十八 发射火箭 108

十九 纸上指纹 109

二十 神奇的烟灰 109

二十一 血手 110

附1 化学实验常用试剂的配制 111

一 几种常用酸、碱溶液的配制 111

二 常用试剂的配制 112

三 几种常用洗液的配制及使用 112

四 自制酸碱指示剂 113

五 某些药品的自制或提取 114

附2 实验室常见事故的预防和处理 117

一 玻璃割伤事故 117

二 化学灼伤或烫伤事故 117

三 腐蚀衣服事故 118

四 爆炸事故 118

五 中毒事故 118

六 失火事故 119

七 触电事故 119

附3 化学实验室危险药品的管理 120

附4 化学实验室安全守则 121

附5 急救药品箱的设置与使用 122

附6 实验室废物的处理 123

主要参考文献 125

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