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中小学英语阅读教学理论与实践
中小学英语阅读教学理论与实践

中小学英语阅读教学理论与实践PDF电子书下载

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:鲁子问编著
  • 出 版 社:北京:中国电力出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7508339290
  • 页数:194 页
图书介绍:《中小学英语阅读教学理论与实践》内容简介:教育部专项任务项目“中小学英语教育动态真实原则推广性实验”足教育部九五规划项目“中小学英语教育动态真实原则研究与实验”的继续,这一课题倡导“为了提高英语教育质量、教学效率和教学成绩,中小学英语教学应该充分把握英语教育的教育因素的动态真实的内涵,依据英语教育的教育因素的动态真实的内涵,动态地运用语义真实、语境真实、语用真实的教学内容、教学材料、教学过程、教学策略、教学方法和技巧、教育技术等”,这一课题倡导真实任务教学方法。 这一课题目前还开展以“阅读空问”为内容的“中小学英语真实阅读教学推广实验”,和为小学教师提供教学资源的“小学英语教育真实原则推广运用”两个子课题。
《中小学英语阅读教学理论与实践》目录

第一章 中小学英语阅读教学的理论内涵 1

一、阅读理解的理论内涵 1

二、阅读教学的理论内涵 5

第二章 中小学英语微观阅读技能的内涵 23

一、预测篇章信息 25

二、理解词义 28

三、理解语句 33

四、理解段落 38

五、理解篇章总体内容 42

六、概括中心大意 45

七、把握语篇具体信息 55

八、分析语篇逻辑关联 60

九、把握观点态度和意图 64

十、推断间接信息 68

第三章 中小学英语篇章阅读技能的内涵 73

一、故事篇章 73

二、人物传记篇章 80

三、科技篇章 86

四、文史知识篇章 91

五、社会文化篇章 100

六、活动记叙篇章 108

七、新闻篇章 113

八、广告篇章 122

九、说明篇章 129

十、图表篇章 136

十一、信函篇章 140

第四章 中小学英语阅读技能教学方法 145

一、专项阅读技能教学 145

二、课文阅读能力教学 148

第五章 中小学英语阅读泛读教学 165

一、与课堂教学相结合的课外阅读教学 165

二、小学课外阅读教学案例 168

三、初中课外阅读教学案例 177

参考文献 185

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