互联网+时代的高等教育改革 天津科技大学教学研讨会论文集（2016）PDF电子书下载

人才培养模式 3

“互联网＋”背景下高校服装表演专业人才培养模式探讨 3

“互联网＋”时代下的“慕课”课程学分互认浅析 9

国内外高校创新创业人才培养模式对比 14

基于三螺旋理论的多维高校创新创业人才培养体系研究 22

面向“中国制造2025”的IT人才培养模式探索 30

面向行业应用的特色物联网专业人才培养模式 36

乳品工程专业学生解决“复杂工程问题”能力培养研究 42

提升大学生专业认同的教学实践研究——基于文献的分析 46

校企合作：双向合作培养应用型人才模式研究——以天津科技大学化工学科为例 53

专业与课程体系 61

大数据时代的慕课与计算机课程教学研究 61

高校新专业建设的问题与对策研究 66

互联网＋下的物联网专业教育优势、挑战与策略 71

建立完善的课程体系、提升公选课教学效果 77

视阅口译和视听口译两种不同的训练模式 83

新能源汽车类专业课程体系构建研究 90

教学内容与教学方法 97

“把课堂还给学生”在C语言课程中的实践 97

“传统课堂＋微课”的混合式教学模式的改革与实践——以计算机专业离散数学课程为例 102

“互联网＋”时代高校案例教学过程优化研究 107

“互联网＋”时代下翻转课堂教学模式研究与设计——以《Java开发技术》为例 113

“互联网＋教育”下的计算机公共基础课教学模式探讨 118

“有效教学”指导下的ESP课堂构建 123

“中国近现代史纲要”课实践教学模式探析 127

“FPGA应用设计”课程的翻转课堂教学实践 133

《尤利西斯》中“yes”的特殊表达与汉译 138

Java语言程序设计课程教学分析与改进之探讨 143

并行计算课程教学改革与创新人才培养 147

纯弯曲实验教学的拓展实践 152

从毕业设计反思机械基础系列课程教学改革 156

大学数学教学中微课理论与实践研究 161

大学信息素质教育的实践与思考 166

单片机课程一体化教学改革与实践 173

地方高校高等数学基础课教学内容的优化 179

对无机及分析化学教学中部分问题的探讨 183

高校教学资源云平台建设研究 189

高校专业课学生成绩考评方法的改革与探索 195

工科类“无机及分析化学”合并设课后的体会与思考 199

国际知识产权法慕课双语教学研究 205

汉日结果表达翻译中的偏误分析与教学对策 210

互联网时代现代生物学导论课程的教学改革初探 218

基础化学课程教学模式改革与实践 221

基于PBGS教学法的《包装结构设计》课程教学探索 226

教学团队授课模式下的《西方经济学》课程改革探索——以天津科技大学为例 231

论工学结合下高校思政课教学方法的改革创新 236

人因工程探索研究式课程设计模式研究 242

食品生物技术实验标准化建设与提高实践能力的探索 248

试论翻译教学中日语拟声词拟态词的译法 251

调动高校本科生专业课学习积极性的一点探讨 258

图片在任务型口语课堂教学中的运用 263

图示法在沉淀溶解平衡教学中的应用 269

网络环境对日语学习的影响及对策分析 275

微课在数据库课程中的应用方式研究 281

微信公众号辅助大学生基础课程教学研究 285

项目式口译教学：模式、实践与效果调查 291

形体训练在服装表演专业教学中的价值分析与创新研究 301

以项目驱动《化工原理》教学的探索与实践 306

卓越人才实验班《数学基础》课程的教学改革 312

卓越人才实验班《无机及分析化学》理论课教学改革 317

自发过程的定义与判断 321

综合性高校《计算机基础》教学面临的问题与思考 325

实践教学与创新创业教育 333

“互联网＋”时代高校思政课实践教育教学改革——以大学生理性爱国主义的弘扬与培育为例 333

“互联网＋”时代《微机原理与接口技术》课程改革创新探析 338

“互联网＋”时代计算机专业教学建设 344

《机电一体化系统设计》课程实践教学改革的借鉴与轻工特色探索 348

基于多平台的卓越设计人才实践教学模式研究 352

计算机专业创新实践能力提升的分析与探讨 357

四层进阶式创新创业教育模式的研究与实践 363

轻工特色高校国际经济与贸易专业实践教学改革研究——以天津科技大学为例 367

教学管理制度与质量保障体系 375

本科生教学管理应对国际化形势的探讨 375

“互联网＋”背景下二级学院教学管理的新思考 380

基于2015版《工程教育认证标准》的毕业要求达成度评定方法的建立及思考 385

教育信息化背景下高校考试管理新机制的探索 390

运用同理心技术做好教学秘书工作 394

其他 401

《包装材料学》国家级精品资源共享课程建设的探索与实践 401

当代大学生尊师重道的现状分析及优化途径 406

复变函数微课程教学设计的研究与实践 411

《高等数学》课程考核方式及阅卷方式改革的探讨和研究 416

高校双语教学的思考与探索 422

“互联网＋课堂”背景下高校教师职业能力面临的挑战及对策 427

“互联网＋”时代高校图书馆信息素养教育改革与创新研究 433

基于创新人才培养的高校课程考试改革探讨 438

在传统高等教育与新型在线教育的融合中推进高校教育教学信息化改革 444