大学生创业教育理念与实践研究PDF电子书下载
- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:李德平著
- 出 版 社:北京:人民日报出版社
- 出版年份:2013
- ISBN:9787010125923
- 页数:249 页
第一章 绪论 1
一、问题的缘起 1
(一)经济全球化对我国新型经济建设人才的需要 1
(二)高等教育大众化对大学生就业素质的需要 3
(三)高等教育战略抉择与发展的需要 5
(四)大学生个人价值与社会价值的实现需要 7
二、研究现状综述 8
(一)国外研究 9
(二)国内研究 14
三、研究内容 22
四、研究方法和研究思路 24
(一)研究方法 24
(二)研究思路 25
五、可能的创新性尝试 26
第二章 大学生创业教育的发展历程 28
一、国外大学生创业教育的发展 28
(一)美国的创业教育 28
(二)英国的创业教育 34
(三)法国的创业教育 40
(四)日本的创业教育 44
(五)印度的创业教育 49
二、我国大学生创业教育现状 51
(一)我国大学生创业教育发展历程 51
(二)我国大学生创业教育现状及主要模式 53
(三)我国大学生创业教育的特点 56
(四)我国大学生创业教育的不足 57
三、国外创业教育发展的启示 61
(一)找准创业教育培养目标与大学生创业精神培养 61
(二)构建创业教育课程体系与大学生创业能力提高 62
(三)加强实践环节与促进大学生全面发展 63
(四)营造创业文化与大学生创业意识培育 65
(五)完善创业政策保障体系与大学生创业发展 66
第三章 创业教育的理论依据 68
一、创业教育的核心概念厘定 68
(一)创业 68
(二)创业者 69
(三)创业教育 72
二、创业教育的马克思主义哲学审视 75
(一)人的全面发展理论 75
(二)马克思主义人性论 80
(三)人的主体性理论 84
(四)马克思主义实践观 87
三、创业教育的管理学透视 89
(一)创新理论 90
(二)创业机会理论 91
(三)人力资本理论 93
四、创业教育的思想政治教育学分析 94
(一)创业教育可以活化思想道德认知 94
(二)创业教育可以锤炼思想道德意志 95
(三)创业教育可以强化思想道德行为 96
第四章 创业教育的理念 98
一、创业教育理念演变 98
(一)从精英教育到大众化教育理念的转变 99
(二)从就业教育到择业教育理念的转变 101
(三)从创新教育到创业教育理念的转变 104
二、创业教育理念创新 107
(一)知识经济的发展需要创业教育理念创新 107
(二)社会创新思潮推动创业教育理念创新 109
(三)素质教育发展带动创业教育理念创新 111
三、创业教育理念体系 112
(一)以人为本——创业教育的核心理念 113
(二)主体建构——创业教育的目标理念 117
(三)整体育人——创业教育的协作理念 120
(四)知行统一——创业教育的实践理念 123
第五章 创业教育的内容 128
一、创业教育内容确定的要求 128
(一)根本要求:培养全面发展的人 129
(二)具体要求:培养具有创业精神和创业能力的高素质人才 132
二、创业精神 134
(一)内涵 134
(二)特点 135
(三)内容 136
(四)作用 138
三、思想道德 139
(一)创业价值观教育 139
(二)创业理想教育 143
(三)创业心理教育 146
四、知识技能 150
(一)创业政策教育 150
(二)创业知识教育 153
(三)创业技能教育 156
第六章 创业教育的途径 160
一、创业精神的培育 160
(一)将培养学生创业思维融入高等教育全过程 160
(二)通过自我教育培养学生的创业个性 163
(三)用创业文化强化学生的创业意识 165
(四)用中国特色社会主义共同理想引领学生的创业信念 167
(五)用时代精神与民族精神固化学生的创业意志 169
(六)用社会主义荣辱观培育学生的创业品德 171
二、创业教育的课程体系 173
(一)创业教育课程体系的要素 174
(二)创业教育课程体系的构建原则 175
(三)创业教育课程体系的构建 177
(四)创业教育教学方法的创新 181
(五)创业教育课程的开发 185
三、创业教育的实践体系 186
(一)创业教育实践体系的特征 187
(二)创业教育实践体系的设置原则 188
(三)创业教育实践体系的构建 189
第七章 创业教育的保障 195
一、创业教育的师资 195
(一)创业教育师资队伍的构成 195
(二)创业教育师资队伍的素质要求 197
(三)创业教育师资队伍的建设 204
二、创业教育评价体系 211
(一)创业教育评价的原则 211
(二)创业教育评价的内容构成 212
(三)创业教育评价体系的主体方式 214
三、创业教育的文化 216
(一)创业文化中的物质形态 217
(二)创业文化中的制度形态 218
(三)创业文化中的观念形态 221
(四)创业文化中的活动形态 222
四、创业教育的社会支援网络 224
(一)政府的扶持 224
(二)社会的支持 227
(三)企业的支持 230
第八章 研究结论与展望 233
一、研究结论 233
二、研究展望 238
参考文献 239
后记 248
- 《红色旅游的社会效应研究》吴春焕著 2019
- 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志,宋长龙 2019
- 《汉语词汇知识与习得研究》邢红兵主编 2019
- 《生物质甘油共气化制氢基础研究》赵丽霞 2019
- 《东北民歌文化研究及艺术探析》(中国)杨清波 2019
- 《联吡啶基钌光敏染料的结构与性能的理论研究》李明霞 2019
- 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
- 《《国语》和《战国策》词汇比较研究》陈长书著 2017
- 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
- 《行政保留研究》门中敬著 2019
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东著 2004
- 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜著 2009
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙著 2020
- 《TED说话的力量 世界优秀演讲者的口才秘诀》(坦桑)阿卡什·P.卡里亚著 2019
- 《燕堂夜话》蒋忠和著 2019
- 《经久》静水边著 2019
- 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒著 2019
- 《微表情密码》(波)卡西亚·韦佐夫斯基,(波)帕特里克·韦佐夫斯基著 2019
- 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅著 2019
- 《酒国》莫言著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《人民院士》吴娜著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《中国人民的心》杨朔著;夕琳编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 短篇小说卷 上 全2册》贺邵俊主编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 中篇小说卷 下 全3册》洪治纲主编 2019