社会阶层结构变迁与思想政治教育互动研究 1978-2012PDF电子书下载

导论 创新思想政治教育研究的视角 1

一 社会变迁：研究思想政治教育的社会历史视角 1

二 互动：社会变迁与思想政治教育的关系模式 3

三 研究意义 6

四 研究现状述评 7

（一）关于改革开放以来我国社会分层现象分析 7

（二）关于社会阶层结构变迁对思想政治教育的影响 9

（三）关于社会阶层分化背景下思想政治教育的对策选择 12

（四）简要评述 14

五 研究内容和框架 15

六 基本思路 15

七 研究方法 16

八 重点难点 17

九 基本观点 17

十 创新之处 17

第一章 当代中国社会阶层结构变迁概述 19

一 相关概念的内涵分析 19

二 社会阶层结构变迁的基本内容 23

（一）社会分层标准 24

（二）社会阶层结构构成 27

（三）社会分层机制 29

三 改革开放以前我国社会阶层结构变迁的简要回顾 31

四 改革开放以来我国社会阶层结构的历史回溯 35

第二章 社会阶层结构变迁与思想政治教育互动的原理探讨 45

一 理论基础：社会存在与社会意识、经济基础与上层建筑的相互关系原理 45

二 理想模型：“橄榄形”社会阶层结构及其与思想政治教育的互动关系 48

（一）理想状态的社会阶层结构 49

（二）“橄榄形”社会阶层结构对于思想政治教育的诉求 51

三 社会阶层结构与思想政治教育互动机制分析 54

（一）社会阶层结构与思想政治教育的初级关系 55

（二）社会阶层结构与思想政治教育的次级关系 55

（三）生产力：影响社会阶层结构变迁的根本原因 56

（四）政策制度：影响社会阶层结构变迁的重要变量 58

第三章 改革开放初期我国社会分层与思想政治教育的互动（1978—1984） 63

一 改革开放初期我国经济社会发展的形势与特点 63

二 改革开放初期我国相关政策的实施及其对社会阶层结构的影响 66

（一）基调理论 67

（二）具体政策 72

三 改革开放初期思想政治教育面临的挑战 80

四 思想政治教育应对社会变迁的相关对策 85

（一）带有普遍性特征的教育措施 86

（二）针对不同群体的思想政治教育 88

五 思想政治教育与社会阶层结构变迁互动的效果评价 111

（一）社会阶层结构变迁对思想政治教育的影响评价 111

（二）思想政治教育对社会阶层结构变迁的影响评价 112

第四章 全面改革时期我国社会分层与思想政治教育互动（1985—1991） 115

一 全面改革初期我国经济社会发展面临的国际国内形势 115

二 全面改革时期我国相关理论政策及其对社会阶层结构的影响 117

（一）基调理论 117

（二）具体政策 121

（三）政策实施对社会阶层结构的影响 125

三 急剧的社会变迁对思想政治教育的挑战 128

四 思想政治教育的应对之策 138

（一）普遍性的思想政治教育 138

（二）加强对不同群体的思想政治教育 140

五 社会阶层结构与思想政治教育互动的效果评价 159

第五章 现代化建设新阶段社会分层与思想政治教育的互动（1992—1999） 162

一 新阶段国际国内形势与社会阶层结构特征 162

二 国家相关政策及其对社会阶层结构的影响 165

（一）基调理论 165

（二）具体政策 167

（三）国家政策对社会阶层结构的影响 170

三 思想政治教育面临的主要挑战 174

四 思想政治教育的应对之策 177

（一）带有普遍性特征的思想政治教育 177

（二）针对不同群体的思想政治教育 179

五 社会阶层结构与思想政治教育互动的效果评价 200

第六章 新世纪以来我国社会分层与思想政治教育的互动（2000—2012） 202

一 新世纪以来我国经济社会面临的国际国内形势 202

二 新世纪以来我国相关理论政策及其对社会阶层结构的影响 205

（一）基调理论 206

（二）具体政策 212

（三）国家政策对社会阶层结构变迁的影响 217

三 新世纪以来我国思想政治教育面临的主要挑战 220

四 思想政治教育的主要对策及其效果评价 225

（一）带有普遍性特征的思想政治教育举措 225

（二）对不同群体的思想政治教育 232

（三）社会阶层结构与思想政治教育互动效果评价 276

第七章 社会阶层结构变迁与思想政治教育互动的基本经验 280

一 思想政治教育要自觉适应社会变迁的需要，着力处理好由于工作重心转变带来的思想观念不适应问题 280

二 思想政治教育和国家政策都要满足不同阶层的实际需求，为社会阶层的良性流动打开通道 283

三 将思想政治教育倡导的内容转化为国家相关政策和制度，方能发挥更大的作用 285

四 在改善民众物质生活的同时，要关注和加强各个阶层民众的精神家园建设，提高其幸福指数 287

五 重视和加强政策理论的宣讲，提高民众参与和推进社会变迁的思想政治素质 290

六 思想政治教育要自觉吸收社会变迁过程中产生的理论成果，推动二者之间的良性互动 291

七 始终加强党组织的先进性建设，为社会变迁与思想政治教育的良性互动提供强大的组织保障 295

八 始终坚持用马克思主义引领各种社会思潮，为社会变迁营造良好的舆论环境 297

九 加快建设公共文化服务体系，通过丰富的群众性文化活动来促进全社会的精神文明建设 300

十 重视和发挥先进模范人物在社会变迁中的示范作用，引领健康向上的社会风尚 302

结语 社会阶层结构变迁与思想政治教育精细化发展 306

一 改革开放以来我国社会阶层结构变迁的历史轨迹 306

二 改革开放以来我国思想政治教育的历史发展轨迹 308

三 两条轨迹之间的互动关系评价 308

四 社会阶层结构变迁与思想政治教育互动的现实问题与未来趋势 313

参考文献 315

后记 321