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有效学习的策略与指导
有效学习的策略与指导

有效学习的策略与指导PDF电子书下载

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:潘洪建主编
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787303163434
  • 页数:170 页
图书介绍:基础教育改革和教师教育改革呼唤学习方式的变革,有效学习已经成为安徽等省的十二五培训主题,本书在系统梳理了自主学习,合作学习等9种学习方式的基础上,采用专题式编排,模块式呈现,并配有较为丰富的经典案例,资料链接和思考讨论,非常适合于目前在职教师的专题式,模块化的培训方式。
《有效学习的策略与指导》目录

导 论 有效学习呼唤学习方式的变革 1

专题1自主学习 13

概念导航:自主学习 14

内容模块:自主学习的指导策略 15

思考讨论 21

资料链接 21

专题2合作学习 22

概念导航:合作学习 22

内容模块Ⅰ:合作学习的基本流程 24

内容模块Ⅱ:合作学习的教学策略 28

思考讨论 33

资料链接 33

专题3体验学习 34

概念导航:体验学习 34

内容模块Ⅰ:体验学习的基本过程 36

内容模块Ⅱ:体验学习的实施策略 39

思考讨论 47

资料链接 47

专题4探究学习 48

概念导航:探究学习 48

内容模块:探究学习的操作模式 51

思考讨论 57

资料链接 57

专题5操作学习 58

概念导航:操作学习 58

内容模块Ⅰ:操作学习的基本环节 60

内容模块Ⅱ:操作学习的基本策略 68

思考讨论 70

资料链接 70

专题6游戏学习 71

概念导航:游戏学习 71

内容模块:游戏学习的教学策略 73

思考讨论 76

资料链接 76

专题7服务学习 77

概念导航:服务学习与志愿服务、社区服务 77

内容模块Ⅰ:服务学习的主题与模式 78

内容模块Ⅱ:服务学习实施的步骤与策略 80

思考讨论 89

资料链接 89

专题8表现性学习 90

概念导航:表现性学习 90

内容模块Ⅰ:表现性学习的实施过程 92

内容模块Ⅱ:表现性学习的实施策略 95

思考讨论 102

资料链接 102

专题9反思性学习 103

概念导航:反思性学习 104

内容模块:反思性学习的指导策略 105

思考讨论 113

资料链接 113

专题10文科有效学习 114

内容模块Ⅰ:语文学习 114

内容模块Ⅱ:英语学习 124

内容模块Ⅲ:历史学习 133

思考讨论 139

资料链接 139

专题11理科有效学习 140

内容模块Ⅰ:数学学习 140

内容模块Ⅱ:物理学习 152

内容模块Ⅲ:化学学习 160

思考讨论 168

资料链接 168

后记 169

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