教师专业发展PDF电子书下载
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- 作 者:卫建国主编;杨晓编著
- 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
- 出版年份:2013
- ISBN:9787303164226
- 页数:138 页
图书介绍:本书依据《教师教育课程标准(试行)》精神,贴近基础教育改革要求,注重理论知识和教学实践能力的整合,旨在提高教师教育教学水平和人才培养质量。本书主要对教师专业的发展问题作了详细的介绍,具体内容包括教师专业角色、教师专业精神、教师专业智慧、教师专业发展、教师职业心理等。
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《教师专业发展》目录
专题一 教师专业发展的内涵 1
一、专业、教师专业化与教师专业发展 1
二、教师专业标准是教师专业发展的依据 10
三、教师专业发展的专业维度 22
专题二 教师专业发展的模式 27
一、知识积累模式 27
二、技能熟练模式 29
三、实践反思模式 30
四、人格完善模式 37
专题三 教师专业发展的过程 40
一、新任教师的新奇与困惑 41
二、成熟教师的稳定与发展 45
三、专家型教师的激情与超越 52
专题四 教师专业发展的策略 57
一、知:学习 57
二、思:反思 62
三、行:行动 64
四、观:观察 69
五、研:研究 77
六、合:合作 83
专题五 教师专业发展的评价 86
一、教师学习审计 86
二、教师评价 88
三、学生学习效果评价 117
参考文献 134
后记 138
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