高考专业详细介绍与报考指导PDF电子书下载

第一篇 专业选择指导 2

认识专业 2

文科生、理科生都可以选择的专业 2

适合理科生选择的专业 8

教育部新增专业 19

专业总体分析 20

如何选择适合你的大学专业 22

了解国家经济的重点建设领域，结合国家经济重点建设领域选择专业 22

结合自己所处地域及报考院校所在地的经济特点选择专业 27

根据自己的学习特长选择专业 29

根据职业选择专业 33

选专业时要考虑自己的职业人格特点 37

第二篇 高校专业详细介绍 42

哲学 42

哲学 42

经济学 45

经济学 45

国际经济与贸易 48

金融学 50

保险学（精算方向） 53

金融工程 56

税收学 59

法学 63

法学 63

社会学与社会工作 64

政治学与行政学 68

国际政治 70

外交学 73

思想政治教育 75

教育学 78

教育学 78

教育经济与管理 79

特殊教育 81

学前教育 83

教育技术学 84

文学 87

汉语言文学 87

汉语国际教育 90

新闻学 92

传播学 94

广告学 96

英语 100

日语 104

小语种 106

历史学 114

历史学 114

理学 116

数学与应用数学 116

化学 118

应用化学 122

生物技术 124

天文学 127

应用气象学 129

生态学 132

地理科学类 134

地理信息系统 138

心理学 141

统计学 144

工学 148

地质类 148

勘查技术与工程 148

材料类 151

材料科学与工程 151

高分子材料与工程 155

机械类 158

机械设计制造及其自动化 158

材料成型与控制工程 164

过程装备与控制工程 167

车辆工程 169

工业设计 172

汽车服务工程 174

能源动力类 176

能源动力工程（热力发动机方向） 176

电气类 179

电气工程及其自动化 179

自动化类 182

自动化 182

电子信息类 185

通信工程 185

电子信息工程 188

电子科学与技术 190

光电信息科学与工程 193

计算机类 196

计算机科学与技术 196

软件工程 200

仪器类 204

测控技术与仪器 204

农业工程类 207

农业工程 207

农业机械化及其自动化 210

农业建筑环境与能源工程 212

农业水利工程 214

风景园林 217

建筑类 219

城市规划 219

建筑学 222

土木类 225

土木工程 225

建筑环境与能源应用工程 227

给排水科学与工程 230

水利类 232

港口航道与海岸工程 232

水利水电工程 237

水文与水资源工程 241

环境科学与工程类 244

环境科学与工程 244

环境工程 246

安全科学与工程类 248

安全工程 248

化工与制药类 251

化学工程与工艺 251

制药工程 255

生物工程类 257

生物工程 257

海洋工程类 260

船舶与海洋工程 260

食品科学与工程类 264

食品科学与工程 264

葡萄与葡萄酒工程 266

食品质量与安全 268

轻工类 271

包装工程 271

航空航天类 273

航天类 273

飞行器设计与工程（航空类） 277

飞行器动力工程 281

飞行器环境与生命工程 282

适航技术与管理 284

兵器类 286

探测制导与控制技术 286

力学类 290

工程力学 290

林业工程类 293

木材科学与工程 293

林产化工 296

农学 299

农学 299

园艺 301

植物保护 304

草业科学 307

园林 309

水土保持与荒漠化防治 312

农业资源与环境 315

动物科学 316

动物医学 317

水产养殖学 319

医学 322

基础医学 322

临床医学 324

护理学 325

口腔医学（八年制） 327

中医学 329

针灸推拿学 331

药学 332

管理学 335

信息管理与信息系统 335

工程管理 337

工商管理 340

会计学 342

人力资源管理 344

旅游管理 346

土地资源管理 347

农林经济管理 350

农村区域发展 352

图书馆学 355

物流工程 357

艺术学 363

广播电视编导 363

戏剧影视文学 365

音乐教育 367

戏剧影视导演（剪辑方向） 371

动画 374

实验班 377

理科实验班（信息科学） 377

经济学—数学（双学位）实验班 379

国学（文史哲实验班） 381

附录 高中课程与大学专业课程的对应 385

后记 387